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"能动性"相关考试题目
1.
新闻选择的能动性和客观性是
2.
客观规律与主观能动性有何关系？对实践有何指导意义？
3.
意识能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提。
4.
人力资源的一般特点包括主观能动性、消费性、创造性和（）
5.
下列各项中，不属于人力资源能动性表现的是（ ）。
6.
治疗模式限制了组员的潜能和能动性的发挥。()
7.
（）是能动性的主要表现
8.
所谓“朝见而免冠，夕见而免冠”是指法律成为了束缚官员能动性的枷锁。
9.
（）是学习的主题，具有自主性、能动性、独立性。
10.
在意识能动性问题上唯心主义的错误在于( )。
11.
下列关于人的自觉能动性的说法错误的是
12.
发挥自觉能动性 要( )。
13.
在组织的构成的要素中，唯一具有主观能动性的是（）。
14.
人对客观现实的反映具有主观能动性。( )
15.
在教育活动中，学生是具有主观能动性的人。学生的主观能动性表现在（ ）。
16.
自觉能动性是人特有的能力。下列不属于自觉能动性的是（）
17.
人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的()
18.
客观规律性与主观能动性统一的基础是
19.
下列体现了人类意识能动性的有______。
20.
【名词解释】个体主观能动性
21.
关于实践的自觉能动性，（）是能动性的主要表现。
22.
简述教师主导作用与学生能动性的相结合。
23.
在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）
24.
主观能动性有两方面的含义，分别是()。
25.
科学的理想是人的主观能动性和( )的一致性反映。
26.
主观能动性的发挥是有条件的。()
27.
在人格发展与调节中，如何发挥人的主观能动性
28.
影响人的发展的基本因素有()A、 遗传B、 环境C、 教育D、 个体的能动性
29.
判断：杜蕾斯关注者作为受众，被资本左右，不具任何能动性。
30.
“欲速则不达”的哲学寓意是：发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。 ( )
31.
企业信息资源除具有信息资源的有用性、可扩散性、增值性、能动性等特征外,还具有自己的特点 ( )
32.
意识能动性实现的根本途径是先进的物质手段。
33.
受众的能动性表现在（）。
34.
主观能动性亦称“（）”。
35.
个体主观能动性的活动层次包括()
36.
人本主义认为人有成长的主观能动性，不被环境所操控。
37.
高度的自信心是正确发挥人的主观能动性的前提。
38.
人在人际关系中具有能动性,主要表现是可以根据自己的意志:( )
39.
简述人的能动性原理的内容。
40.
下面强调要发挥主观能动性的说法是（）。
41.
商业活动具有很强的服务性和客观能动性。
42.
“能动性”这个词中（）
43.
下列不属于人力资源的能动性特征的是()
44.
下列说法正确地概括了主观能动性与客观规律性关系的是
45.
认识的客体的属性有( ) 。A客观性B能动性C多样性D动态性
46.
态度具有社会性、主观能动性、动力性、内隐性等特征。( )
47.
风险管理的本质是用规则的确定性及人的能动性化解未来的不确定性。
48.
如何理解儒学的能动性?
49.
实践是有意识的、有目的的能动性活动,因此盲目的实践是不存在的。
50.
下列属于意识能动性的有（ ）
