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"潜移默化"相关考试题目
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在通常情况下，非个人性人际关系是在长期交往过程中通过潜移默化的方式渐进实现的( )。
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大人收纳的方法和习惯对孩子具有潜移默化的影响。
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经过培训，让企业文化潜移默化的影响()的观念和行为。A领导B员工C高层D中层
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文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是 [ ]
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幼儿园的品德教育应当以（ ）和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响。
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礼仪具有很强的()功能,它潜移默化地熏陶着人们的心灵,体现社会的要求和时代的精神。
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学生具有____________的特点，教师的言论行为，为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
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《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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德育中的（）具有非强制性、愉悦性、隐蔽性、潜移默化性和意识与无意识交互作用等特点。
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谁充分肯定音乐在教化人的过程中所起到的潜移默化的作用？
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幼儿的社会性主要是在（）中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
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在我们的日常生活中,潜移默化地接受了许多知识,这是通过随意识记获得的。
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通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫
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在生活中,明星广告潜移默化地影响着广大消费者的选择。这主要抓住了消费者的
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班主任老师特别注意教室环境的创设,从课程角度讲,班主任老师是要发挥__________的潜移默化的作用。
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（）是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。
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从表面上看不出是广告,但是可以潜移默化感染你
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校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。（ ）
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学生具有向师性的特点。教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（ ）角色。
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道家思想是一种弱者的哲学，这种消极情绪潜移默化地影响了中国的体育事业。
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叙述式广告可以直白地陈述品牌主张，也可以娓娓道来，潜移默化地拉近产品与品牌的距离。
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校园文化具有暗示性、渗透性等特点，它对学生潜移默化的影响是深远而持久的。以此，有人称它为学校的__________课程。
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家长的自身示范教育不仅可以增强说教的可信性和感染性,而且能像春雨润物那样对子女产生耳濡目染、潜移默化的作用。( )
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“潜移默化”是通过哪一种识记进行的?( )
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幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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教员的（），乃至衣貌服饰，每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生，对学生起着潜移默化的作用。
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幼儿园的品德教育应以健康教育和培养习惯为主，注重潜移默化的影响。（ ）
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教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的( )。
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()是科研人员在科研活动中潜移默化形成的精神气质，是科技工作者得到社会各界普遍尊重的重要条件
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幼儿的（ ）主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
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幼儿园的精神环境对幼儿身心发展起潜移默化的作用。
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(，0.6 分)《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以( )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫作（ ）。
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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）
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2016版《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的品德教育应以________和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响。
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“三纲八目”思想铸造了一代又一代中国知识分子的人格心理,时至今日,仍然在我们身上发挥着潜移默化的作用。
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教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。
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风俗习惯的潜移默化是不会影响态度的形成的
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“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点（）
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艺术对经济的反作用，在特殊的历史时期具有潜移默化的作用。
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体育行为文化育人建设目标是指营造体育活动氛围，以潜移默化、润物无声的方式影响学生。
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学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。()
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音乐艺术具有表现性、模糊性和非语义性，它对于人的影响更多的是潜移默化，因此音乐教学具有不同于其他学科的学习方式——（ ）。
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强大效果论与枪弹论不同,强调的效果不是简单的、直接的,而是复杂的、间接的;不是短期的、立竿见影的,而是长期的、潜移默化的;不是微观的、个体的,而是宏观的、社会的。
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“严师出高徒”等谚语在我国很流行，这是（）对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。
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权力具有强制性，它的客观存在会对下级的行为产生强化作用，起到潜移默化的作用，这体现了权力的（）作用
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高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、________进行潜移默化影响的一种教育手段。
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环境作为一种教育要素，它在潜移默化中对幼儿产生影响，促进幼儿发展。意大利瑞吉欧将环境称为“第（）位教师”
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（ ）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
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()社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以促进幼儿的社会性发展要创设一个良好的环境。
