下载APP
【判断题】
f/小组主张采用小光圈精确对焦,表现对象丰富细节与质感。
A.
正确
B.
错误
举报
题目标签:
丰富细节
精确对焦
表现对象
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在下列作家中,将丑作为重要表现对象的浪漫主义作家是()。
A.
巴尔扎克
B.
雨果
C.
左拉
D.
司汤达
查看完整题目与答案
【单选题】对中国当代作家来说,深入生活也许是一个老生常谈的话题。即使是写科幻小说,也没有谁照着科学著作去,也得把自己的想象和幻想附着在一定的生活基础之上。作家对于社会生活的描写,并不是简单地陈述一些生活事件,而是为了润色、丰富细节,或漂泊游历,或深入民间,所获得的阅历都是他们文学创作的重要。没有深入生活,这是不可想象的,仅仅依靠一些的了解,是远远不够的。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.
照搬 方向 浅尝辄止
B.
模仿 灵感 浮光掠影
C.
演绎 滋养 走马观花
D.
解读 源泉 蜻蜓点水
查看完整题目与答案
【判断题】中国书法是以汉字为表现对象,以毛笔书写为表现工具而构成的艺术形式。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】手动精确对焦有()两种方式。
A.
裂像
B.
微棱镜
C.
磨砂玻璃
D.
菲丝镜
查看完整题目与答案
【单选题】通信图是表现对象协作关系的图,它展现了多个对象在协同工作达成共同目标的过程中互相通信的情况。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】书法艺术是我国传统文化艺术领域中的珍贵遗产,它以____为表现对象
查看完整题目与答案
【判断题】福建省内各地民间剪纸表现对象有很大不同, 闽北剪纸以刻画 山野风物为主、 闽南地区常以海洋动物入画 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。 顾老师主用建构主义学习理论,用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》他首先让学生研究“什么是肖像画”,除了要求学生了解肖像画的形式,还要了解作品的社会背景和人文内涵,并相互交流;其次让学生选择自己喜欢的大师,了解其生平,体会作品传递的情感,借鉴大师的风格来表现对象;最后又引入了美国内尔·诺丁斯的“关怀理论”,让学生学会关心他人、关注社会,并“以情带...
查看完整题目与答案
【判断题】主体是画面的主要表现对象,是画面主题思想的重要体现者,是画面存在的基本条件,是控制画面全局的焦点。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】以动物为主要表现对象的影片,就是动物影片。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案