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【简答题】

材料题。(6分) 九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 小题1:下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字) 闯红灯原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯人数 12 86 369 84 从这个表中,我发现_____________________________________________。(2分) 小题2:配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。 ①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?” ②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。” 我选_____规劝:________________________________________________。(2分) 小题3:活动中,同学们决定帮交警们写几则倡导文明出行的标语,张贴在一些人流量大的路口予以宣传。你也来拟一则吧_________________________。(2分)

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】用鼠标右按钮单击一个对象时,()。

A.
弹出该对象所对应的快捷菜单
B.
打开该对象
C.
关闭该对象
D.
无反应

【单选题】统计表中线条不应包括

A.
顶线
B.
对角线
C.
底线
D.
合计
E.
标目线

【单选题】统计表中的线条要求

A.
线条越多越好
B.
线条不宜过多,特别是表的左上角不宜有斜线
C.
线条不宜过多,但表的左上角要有斜线
D.
线条有无没有多大关系
E.
两侧可有竖线

【单选题】关于统计表的制作,不正确的叙述是()

A.
统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据
B.
统计表的标题放在表的上方
C.
统计表包含的内容越多也好
D.
统计表中的数字按小数点位对齐
E.
统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位

【单选题】规范的统计表应该选择的形式是

A.
标题应放在表的下方
B.
三线表
C.
应尽可能用线段把行和列的数字隔开
D.
数字不可以有缺失
E.
数字必须有备注