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【单选题】
人类学家坚定地断言:文化仅当它是独立的而非依赖的,才能有所发展。也就是说,只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候,它才能有所发展。换句话说,只有民族文化才是推动文化发展的动力,非主体文化可以提供有价值的建议,但是,任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法,都会威胁它的独立和发展。如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键是_______。 以下哪个选项能最好地完成以上论证
A.
每个学校必须独立于外来的压力才能有所发展。
B.
某些学校只依靠他们全体员工和学生自己的创造力就能有所发展。
C.
学校的管理人员必须随着学校的不同而调整自己的首创精神。
D.
外来的因素必须被阻止参与学校发展的努力。
E.
学校的独立性越大,它所取得的教育进步就越大。
题目标签:
创精
内部
选项
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】从项目周期阶段各项工作运行和管理角度,可以把项目的内部管理分为( )两个层次。
A.
咨询管理和承包管理
B.
决策管理和执行管理
C.
前期管理和实施管理
D.
决策管理和施工管理
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【单选题】以下选项不属于造成内部规模不经济的影响因素的是()
A.
协调问题
B.
控制问题
C.
士气问题
D.
劳动力短缺
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【单选题】人类学家宣称,仅当独立性代替依赖性,也即仅当局外人的强行介入被局内人的首创精神取代时,文化才能进步。换句话说,只有本族文化的人才能推动本族文化的进步。非本族文化的人可以提供一些有价值的建议,但是他们的见解的任何强行介人都会对这个文化的独立性和进步造成威胁。如果一个人把单个的学校看作是独立的文化,那么教育的进步的关键很明显就是:下面哪一项能够最好地完成上面的短文?( )
A.
单个学校必须不依赖于外部的强行介入。
B.
根据学校教职工和学生的首创性,有些学校需要比其他学校有更大的独立性。
C.
必须防止局外人参加学校为进步而进行的尝试。
D.
一个学校的独立性越强,它在教育上取得的进步就越大。
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【单选题】下列选项中( )是指引起一组试验动物半数死亡的剂量。
A.
LD50
B.
LD100
C.
ED50
D.
ED95
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【多选题】以下选项符合待配母猪的有()。
A.
后备母猪
B.
后备母猪首次配种后发生妊娠中断后
C.
哺乳母猪断奶后
D.
妊娠母猪妊娠中断后
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【简答题】主题匹配(共5小题;每小题2,满分10分) 阅读下面5段语言材料,从A到F选项中找出与它们相对应的标题。 小题1:You should say “Thank you” when someone gives you the food on the table, when someone keeps the door open for you, when someone says you have d...
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【多选题】下列选项中,( )符合《劳动法》对女工特殊保护的规定。
A.
根据妇女生理特点组织劳动就业,实行男女同工同酬
B.
禁止安排女职工从事矿山井下劳动
C.
禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
D.
不得安排女职工从事有毒有害劳动
E.
用人单位应当对女职工定期进行健康检查
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【单选题】下列各选项正确的是( ).
A.
若收敛
B.
若都收敛
C.
若正项级数
D.
若级数收敛,且an≥bn(n=1,2,…),则级数也
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【单选题】在本节中,你将听到15个对话,每段对话后有一个问题。请从A,B,C三个选项中选出答案,并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿,以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B.
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【单选题】下列选项中不是甲亢的临床表现()
A.
周期性麻痹
B.
周围血管征
C.
月经量过多
D.
肌无力及肌萎缩
E.
大便次数增多
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