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【单选题】

小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?()

A.
首先是因为小学教育的特殊性。
B.
其次是家长的默认和纵容。
C.
第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。
D.
以上都是。
题目标签:学校园现象因何
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举一反三

【单选题】下列性质属“阳”的事物或现象是()

A.
面色晦暗 
B.
声低无力 
C.
烦躁不安 
D.
精神萎靡 
E.
脉象沉弱

【单选题】Koch现象属于

A.
Ⅰ型超敏反应
B.
Ⅱ型超敏反应
C.
Ⅲ型超敏反应
D.
Ⅳ型超敏反应
E.
速发型超敏反应

【多选题】T细胞因何特点区别于B细胞( )

A.
可被PHA活化
B.
具抗原识别受体
C.
无胸腺不能发育成熟
D.
均由骨髓产生
E.
对TI-Ag是否有应答性

【单选题】“月明星稀”这是()现象。

A.
感觉适应
B.
感觉对比
C.
感觉后效
D.
继时对比

【多选题】反应器结片后的现象有()。

A.
流化松密度分床
B.
表皮温度升高到融化点,降低比床层温度低10-15℃。
C.
反应器分布板的温度波动加大,当满足以下条件时报警:(Tc-Tb)/(Tc-Ta)>X式中,X=0.2-0.35(根据冷凝模式或非冷凝模式操作而不同)。通常设定为正在操作的参数值之上0.1
D.
结块检测报警情况,催化剂加料器注入管堵塞的异常

【单选题】大学校园绿地的类型不包括( )。

A.
教学科研区绿地
B.
学生生活区绿地
C.
生产绿地
D.
校园道路绿地

【单选题】“视而不见,听而不闻”的现象,表现了______。

A.
注意的指向性
B.
注意的集中性
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配性

【多选题】超导现象的特征有

A.
电阻
B.
电阻
C.
全抗磁性
D.
导磁性

【多选题】适应是()心理现象

A.
感受性发生了变化的
B.
刺激物持续作用引起的
C.
刺激作用停止后出现的
D.
两种刺激同时作用时引起的

【单选题】水文现象的发生()

A.
完全是偶然性的
B.
完全是必然性的
C.
完全是随机性的
D.
既有必然性也有随机性

【单选题】小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?( )

A.
首先是因为小学教育的特殊性。
B.
其次是家长的默认和纵容。
C.
第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。
D.
以上都是。
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A.
面色晦暗 
B.
声低无力 
C.
烦躁不安 
D.
精神萎靡 
E.
脉象沉弱
【单选题】Koch现象属于
A.
Ⅰ型超敏反应
B.
Ⅱ型超敏反应
C.
Ⅲ型超敏反应
D.
Ⅳ型超敏反应
E.
速发型超敏反应
【多选题】T细胞因何特点区别于B细胞( )
A.
可被PHA活化
B.
具抗原识别受体
C.
无胸腺不能发育成熟
D.
均由骨髓产生
E.
对TI-Ag是否有应答性
【单选题】“月明星稀”这是()现象。
A.
感觉适应
B.
感觉对比
C.
感觉后效
D.
继时对比
【多选题】反应器结片后的现象有()。
A.
流化松密度分床
B.
表皮温度升高到融化点,降低比床层温度低10-15℃。
C.
反应器分布板的温度波动加大,当满足以下条件时报警:(Tc-Tb)/(Tc-Ta)>X式中,X=0.2-0.35(根据冷凝模式或非冷凝模式操作而不同)。通常设定为正在操作的参数值之上0.1
D.
结块检测报警情况,催化剂加料器注入管堵塞的异常
【单选题】大学校园绿地的类型不包括( )。
A.
教学科研区绿地
B.
学生生活区绿地
C.
生产绿地
D.
校园道路绿地
【单选题】“视而不见,听而不闻”的现象,表现了______。
A.
注意的指向性
B.
注意的集中性
C.
注意的稳定性
D.
注意的分配性
【多选题】超导现象的特征有
A.
电阻
B.
电阻
C.
全抗磁性
D.
导磁性
【多选题】适应是()心理现象
A.
感受性发生了变化的
B.
刺激物持续作用引起的
C.
刺激作用停止后出现的
D.
两种刺激同时作用时引起的
【单选题】水文现象的发生()
A.
完全是偶然性的
B.
完全是必然性的
C.
完全是随机性的
D.
既有必然性也有随机性
【单选题】小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?( )
A.
首先是因为小学教育的特殊性。
B.
其次是家长的默认和纵容。
C.
第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。
D.
以上都是。