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【简答题】
社会主义核心价值观具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“社会主义核心价值观”畅谈学习体会。 同学甲:转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领。我们现在需要凝聚一种力量,化解当下大家对于道德精神层面的困惑,这是推动国家和社会向前发展的精神支柱。 同学乙:回顾历史,“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述,都离不开万千胸怀报国理想、坚持道德操守、激扬蓬勃朝气的普通人。正是一个个有理想、有情怀、有担当的个人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业根基,催动着中华民族走向复兴的步伐。人民有信仰,国家才有力量。 同学丙:道德的力量蕴藏在每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。我要刻苦学习,积极参加“学雷锋,青年在行动”志愿者活动,努力践行社会主义核心价值观,把强国梦想融于个人奋斗。 以下两题任选一题作答。 任选一位同学的发言,运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。
题目标签:
价值观
中国特色社会主义事业
社会主义
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】中国特色社会主义事业总体布局是指经济建设,( )“五位一体”
A.
政治建设、思想道德建设、文化建设和社会建设
B.
政治建设、思想道德建设、社会建设和生态文明建设
C.
政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设
D.
政治建设、思想道德建设、教育科学文化建设和社会建设
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【简答题】何谓组织价值观
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【多选题】价值观具有( )特征
A.
历史性
B.
阶级性
C.
民族性
D.
时代性
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【简答题】价值观的形成受到();()
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【多选题】建设中国特色社会主义事业的根本力量是( )
A.
工人
B.
农民
C.
知识分子
D.
改革开放后出现的新社会阶层
E.
民主党派
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【单选题】我国社会主义政治体制改革是( )
A.
政治领域的一场革命
B.
国体的根本变革
C.
政体的根本变革
D.
社会主义民主政治制度的自我完善
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【单选题】学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明( )。
A.
以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
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【单选题】( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.
信念
B.
志向
C.
信仰
D.
理想
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【判断题】服务群众是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】党的十八大强调,建设中国特色社会主义总依据是( )
A.
社会主义初级阶段
B.
五位一体
C.
实现社会主义现代化
D.
中华民族伟大复兴
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