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【单选题】

“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到:

A.
一般目标和具体目标相结合
B.
集体目标和个人目标相结合
C.
难度适中
D.
便于检测
题目标签:桃子摘桃设计
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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】“跳一跳,摘桃子”指的是以下哪位心理学家的理论​

A.
皮亚杰的认知发展阶段理论
B.
埃里克森的人格八阶段理论
C.
班杜拉的观察学习理论
D.
维果斯基的最近发展区理论

【单选题】跳起来摘t桃子体现目标

A.
层次性
B.
网络性
C.
时间性
D.
突破性

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等