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【简答题】
【名词解释】多谋善断
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多谋善断
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举一反三
【单选题】在遇到课堂内外的各类偶发事件时沉着冷静,多谋善断,灵活有效地进行处理。这反映教师思维的()
A.
敏捷性
B.
独创性
C.
慎密性
D.
深刻性
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【单选题】( )是公共文秘的一种综合能力,属于智慧和才干的范畴,如迅速捕捉变化着的新情况,多谋善断。
A.
应变能力
B.
办事能力
C.
社交能力
D.
表达能力
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【简答题】读一读,将下列词语按褒义词、贬义词的感彩进行归类 。 1 高瞻远瞩 2 雄才伟略 3 好高鹜远 4 深谋远虑 5 诡计多端 6 足智多谋 7 勇而无谋 8 谋如泉涌 9 阴谋诡计 10 多谋善断 11 老奸巨猾 12 机关算尽 13 居心叵测 14 枉费心机 15 大智若愚 16 口蜜腹剑 17 雄才大略 18 匹夫之勇 褒义词 : 贬义词 :
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【简答题】校长的多谋善断是智慧和责任感的产物。所谓多谋,即多思考、多与别人商量;所谓善断,即善于判断,善于做出决定。()
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【单选题】某老师在期末考评手册上这样评价一位学生:“多谋善断,反应迅速,考虑问题全面,能独立思考解决问题,概括、迁移能力较强。”评语中不能反映该学生思维的( )。
A.
敏捷性
B.
独立性
C.
广阔性
D.
深刻性
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【简答题】文言文阅读 (一) 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧, 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山...
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【简答题】阅读下面的文章,完成1—4题。 三种诸葛亮 邓拓 谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。是不是每个人都喜欢他呢?那也不尽然。有的人对于诸葛亮不但没有好感,反而很有恶感。比如在云南,有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。在他们那里,流传着一些民间故事,都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。这是为什么呢?大概因为三国时代的诸葛亮不懂得讲究民族政策,当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想,得罪了一些兄弟民族。正因如...
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【单选题】在遇到课堂内外的各类偶发事件时沉着冷静,多谋善断,灵活有效地进行处理。这反映教师思维的()
A.
敏捷性
B.
独创性
C.
慎密性
D.
深刻性
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【判断题】做好主动营销,必须多谋善断,灵活应对不同客户,从而得到客户信赖,获得更多的营销机会。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在企业领导班子中,具有敏锐的观察能力、综合分析能力、多谋善断能力,能够统率全局,正确制定和选择企业的总体经营战略,具有运筹帷幄之中,决胜千里之外的本领。这种企业家属于()
A.
指挥型企业家
B.
决策型企业家
C.
开拓型企业家
D.
参谋型企业家
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