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【单选题】
甲市公安局刑警陆某在回家途中，迎面遇上喝醉酒的邻居姜某，陆某和姜某向来不合，看到姜某醉醺醺挡在路中央，因巷子狭小而无法通行，陆某更加厌烦，让姜某让路，姜某不允，两人随即发生争执，陆某一怒之下拔出随身佩戴的枪支将姜某的大腿打穿。下列选项中对陆某的行为性质认定正确的是（ ）。
A.
甲是公务人员，对乙的损失免责
B.
乙自己有过错，对自己的身体损害与甲共担
C.
甲应当对乙的身体伤害承担赔偿责任
D.
乙与公务人员争执，甲的行为应认定为正当防卫
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。”对此，以下选项正确的有（）。
A.
党要情为民所系、利为民所谋
B.
党要全心全意为人民服务
C.
党要不断提高执政能力，才能精准施策
D.
党要与时俱进，重视网络管理
【单选题】关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法，下列哪一选项是错误的?
A.
受教育既是公民的权利，又是公民的义务
B.
宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
C.
我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
D.
同社会经济权利一样，文化教育权利属于公民的积极收益权
【多选题】下面关于径向刚度试验说法错误的是哪几个选项？（）
A.
试样长度取280mm
B.
集中荷载作用下刚度试验需使用半径10mm的圆钢
C.
径向刚度试验，加载速率可使用10N/s
D.
径向刚度试验，加载速率可使用20N/s
E.
试样长度取（300±10）mm
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【多选题】下列选项中，（ ）符合《劳动法》对女工特殊保护的规定。
A.
根据妇女生理特点组织劳动就业，实行男女同工同酬
B.
禁止安排女职工从事矿山井下劳动
C.
禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
D.
不得安排女职工从事有毒有害劳动
E.
用人单位应当对女职工定期进行健康检查
【单选题】下面的程序是完成一个容器的例子，所缺部分正确的选项是( )。 import java.awt.*； public class MyFrame．extends Frame{ public static void main(String args[]){ MyFrame．fr=new MyFrame('Hello Out There!')； fr.setSize(200, 200); fr.setBa...
A.
fr.setVisible(false)
B.
fr.setVisible
C.
fr.setVisible(true)
D.
以上都不是
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
【单选题】我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限...
A.
小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.
小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.
小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.
小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
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【多选题】“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。”对此，以下选项正确的有（）。
A.
党要情为民所系、利为民所谋
B.
党要全心全意为人民服务
C.
党要不断提高执政能力，才能精准施策
D.
党要与时俱进，重视网络管理
【单选题】下列选项中不是金融工具有的共同特征的是( )。
A.
货币性
B.
固定性
C.
风险性
D.
收益性
【单选题】关于文化教育权利是公民在教育和文化领域享有的权利和自由的说法，下列哪一选项是错误的?
A.
受教育既是公民的权利，又是公民的义务
B.
宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利
C.
我国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
D.
同社会经济权利一样，文化教育权利属于公民的积极收益权
【多选题】下面关于径向刚度试验说法错误的是哪几个选项？（）
A.
试样长度取280mm
B.
集中荷载作用下刚度试验需使用半径10mm的圆钢
C.
径向刚度试验，加载速率可使用10N/s
D.
径向刚度试验，加载速率可使用20N/s
E.
试样长度取（300±10）mm
【单选题】下列选项中（ ）是指引起一组试验动物半数死亡的剂量。
A.
LD50
B.
LD100
C.
ED50
D.
ED95
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【简答题】下列哪个选项中的古文字是形声字？
A.
B.
C.
D.
E.
【多选题】以下选项符合待配母猪的有（）。
A.
后备母猪
B.
后备母猪首次配种后发生妊娠中断后
C.
哺乳母猪断奶后
D.
妊娠母猪妊娠中断后
【单选题】请选择与单词“commutator”词义一致的选项
A.
系数
B.
换向器
C.
摩擦
D.
激励
【多选题】下列选项中，（ ）符合《劳动法》对女工特殊保护的规定。
A.
根据妇女生理特点组织劳动就业，实行男女同工同酬
B.
禁止安排女职工从事矿山井下劳动
C.
禁止安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
D.
不得安排女职工从事有毒有害劳动
E.
用人单位应当对女职工定期进行健康检查
【单选题】下面的程序是完成一个容器的例子，所缺部分正确的选项是( )。 import java.awt.*； public class MyFrame．extends Frame{ public static void main(String args[]){ MyFrame．fr=new MyFrame('Hello Out There!')； fr.setSize(200, 200); fr.setBa...
A.
fr.setVisible(false)
B.
fr.setVisible
C.
fr.setVisible(true)
D.
以上都不是
【单选题】下列各选项正确的是( )．
A.
若收敛
B.
若都收敛
C.
若正项级数
D.
若级数收敛，且an≥bn(n=1，2，…)，则级数也
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
【单选题】下列选项中不是甲亢的临床表现（）
A.
周期性麻痹
B.
周围血管征
C.
月经量过多
D.
肌无力及肌萎缩
E.
大便次数增多
【单选题】我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限...
A.
小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.
小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.
小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.
小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。