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【单选题】
认知行为治疗模式的治疗技巧有很多，主要有放松练习、系统脱敏、快速脱敏、模仿、厌恶疗法和（）等。
A.
非理性信念的检查
B.
直接治疗技巧
C.
重演
D.
集中焦点
E.
代币管理
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列哪种学说不是行为治疗的理论基础( )
A.
巴普洛夫的经典条件反射学说
B.
斯金纳的操作性条件作用学说
C.
班杜拉的社会学习学说
D.
贝克的认知偏差理论
E.
沃尔普的交互抑制理论
【单选题】代币奖励是心理学中行为治疗的一种方法，它以象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段，强化良好的行为。根据上述定义，以下属于代币奖励的是( )。
A.
幼儿园的小朋友表现好时，幼儿园的老师奖励其小红花并张贴在海报栏
B.
某班班主任管理严格，对上课睡觉的学生给予罚站的惩罚
C.
某学生上课经常走神，老师在课下专门给其补课
D.
耍猴艺人，用花生奖励表演高难动作的猴子
【单选题】认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。
A.
认知、行为和心理
B.
认知、行为和意识
C.
认知、行为和感受
D.
认知、行为和情绪
【单选题】认知行为治疗模式认为，就认知因素而言，包括（ ）不同意识状态的层面。
A.
意识、自动念头、图式
B.
意识、潜意识、前意识
C.
自我、本我、超我
D.
意识、无意识、潜意识
相关题目：
【单选题】下列哪种学说不是行为治疗的理论基础( )
A.
巴普洛夫的经典条件反射学说
B.
斯金纳的操作性条件作用学说
C.
班杜拉的社会学习学说
D.
贝克的认知偏差理论
E.
沃尔普的交互抑制理论
【单选题】代币奖励是心理学中行为治疗的一种方法，它以象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段，强化良好的行为。根据上述定义，以下属于代币奖励的是( )。
A.
幼儿园的小朋友表现好时，幼儿园的老师奖励其小红花并张贴在海报栏
B.
某班班主任管理严格，对上课睡觉的学生给予罚站的惩罚
C.
某学生上课经常走神，老师在课下专门给其补课
D.
耍猴艺人，用花生奖励表演高难动作的猴子
【单选题】认知行为治疗模式，是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式，把人的问题归结为（）之间的相互影响。
A.
认知、行为和心理
B.
认知、行为和意识
C.
认知、行为和感受
D.
认知、行为和情绪
【单选题】对来访者的一切情感、看法和行为，治疗师都不应该作出评价，这种态度称为（）。
A.
倾听
B.
节制
C.
压抑
D.
阻抗
E.
中立
【单选题】对失眠的心理行为治疗措施不包括（）
A.
端正对失眠的认识
B.
养成良好的睡眠习惯
C.
创造良好的睡眠环境
D.
运用放松疗法、音乐疗法等
E.
适当地使用安眠药
【单选题】要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张，这种治疗方法属于行为治疗模式中的()治疗技术。
A.
厌恶疗法
B.
放松练习
C.
系统脱敏
D.
满灌疗法
【多选题】在认知-行为治疗中，可用于儿童恐怖治疗的亚类型有()。
A.
自我指导训练
B.
自我控制
C.
合理情绪治疗
D.
榜样示范法
【单选题】行为治疗的第一步骤是()
A.
认识病人
B.
建立关系
C.
与患者见面
D.
确立靶行为
【单选题】在行为治疗法中,什么是一种逐步去除不良条件性情绪反应的技术,该技术常用于焦虑和恐惧的治疗?
A.
行为契约法
B.
完型治疗
C.
代币法
D.
系统脱敏法
【单选题】如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近，就可以运用( )的行为治疗技巧。
A.
放松练习
B.
系统脱敏
C.
满灌疗法
D.
厌恶疗法
【多选题】认知行为治疗的技术比较多，简单实用的有放松练习、系统脱敏、满灌疗法、( )和代币管制等。
A.
敏感训练
B.
厌恶疗法
C.
团体训练
D.
模仿
E.
果敢训练
【单选题】认知行为治疗模式认为，就认知因素而言，包括（ ）不同意识状态的层面。
A.
意识、自动念头、图式
B.
意识、潜意识、前意识
C.
自我、本我、超我
D.
意识、无意识、潜意识
【单选题】幼儿吸吮手指的行为治疗不包括（）
A.
在幼儿手上抹辣椒油
B.
手指上贴胶皮
C.
戴手套
D.
抹苦味剂