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【单选题】
孔子在《论语》中提出“博学于文”还必须“约之以礼”，方可以“弗畔”。这体现了教学过程具有（）。
A.
间接性
B.
引导性
C.
简捷性
D.
教育性
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是( )。
A.
诗、书、礼、乐、易、春秋
B.
诗、书、礼、仁、义、智
C.
德、智、礼、义、诗、春秋
D.
德、书、礼、乐、义、仁
【单选题】对“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”理解错误的一项是( ) 选择一项:
A.
“君子博学于文”意思是君子广泛学习文学
B.
“约之以礼”意思是要用礼来约束自己
C.
亦可以弗畔矣夫”意思是就不会离经叛道了
D.
这句话出自《论语》。
相关题目：
【多选题】组织教学过程包括的要素有（）
A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境
【单选题】孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是( )。
A.
诗、书、礼、乐、易、春秋
B.
诗、书、礼、仁、义、智
C.
德、智、礼、义、诗、春秋
D.
德、书、礼、乐、义、仁
【判断题】赞科夫主张教学过程应当是让学生得到一般发展的过程。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】“博学于文,行己有耻”由()从《论语》中提出,并作为其立身根本。
A.
顾炎武
B.
朱熹
C.
黄宗羲
D.
王夫之
【单选题】“博学于文”、“行己有耻”这两句话都是源于（）。
A.
《论语》
B.
《孟子》
C.
《荀子》
D.
《老子》
【单选题】“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（ ）的教育主张。
A.
朱熹
B.
墨子
C.
荀子
D.
孔子
【单选题】对“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”理解错误的一项是( ) 选择一项:
A.
“君子博学于文”意思是君子广泛学习文学
B.
“约之以礼”意思是要用礼来约束自己
C.
亦可以弗畔矣夫”意思是就不会离经叛道了
D.
这句话出自《论语》。
【多选题】教学过程的结构包括( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
【单选题】教学过程是（)的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
【单选题】教学过程的结构即教学过程的( )
A.
基本内容
B.
基本阶段
C.
基本环节
D.
基本原则