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【单选题】
小学的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了个体身心发展( )的特点。
A.
不平衡性
B.
差异性
C.
阶段性
D.
顺序性
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题目标签:
进行抽象
个体
直观
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学习者如果能够对核心的、基本的概念进行抽象和概括,对原理概括得越好,在新情境中的学习迁移效果就越好,这种理论是()。
A.
认知结构迁移理论
B.
相同要素理论
C.
概括化理论
D.
形式训练说
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【多选题】亲合与人的情绪状态有密切关系,因此个体()
A.
恐惧越强烈,越会减少亲合倾向
B.
恐惧越强烈,越会增强亲合倾向
C.
焦虑越强烈,越会减少亲合倾向
D.
焦虑越强烈,越会增强亲合倾向
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【判断题】抽象来源于直观,又高于直观
A.
正确
B.
错误
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【单选题】现有赵某等几人都想开设自己的私人诊所,根据下面题目中叙述的情形,你认为有可能很快被准予注册,进行个体行医的是()
A.
赵某:现年十七岁,但自幼年在其父开办的诊所中帮忙,聪明好学,医术精湛
B.
钱某:已在某医院作为执业医师工作满5年,但业绩平平,因与领导关系不好,现想自立门户开诊所
C.
孙某:原就职于某医疗机构,医师考核连续两次不合格,但开办诊所的资金已到位、诊所地点已落实
D.
李某:一年前因刑事犯罪被判处有期徒刑6个月,现已刑满释放
E.
周某:行医已有20余年,3年前因身体因素退休在家,日前身体恢复良好
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【简答题】为什么说学校教育具有加速个体发展的特殊功能?
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【简答题】数据( )指通过图形化的方式,以一种直观、便于理解的形式展示数据及分析结果的方法。
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【单选题】人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
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【判断题】按照《保险信息披露管理办法》做好与保险消费者权益相关信息披露工作,使消费者直观了解保险合同的保障范围、收益风险和除外责任、服务项目和承诺、投诉途径和办理时限等涉及自身权益的重要信息。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在数据库技术中,用________的概念描述数据库的结构和语义,对现实世界的数据进行抽象。
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【单选题】产品质量产生、形成和实现的全过程,可以用()进行抽象和概括。
A.
质量职能
B.
质量环
C.
质量管理
D.
质量职责
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