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【单选题】

教师通过利用良好的班级气氛,亲密的师生关系,有安全感的平等发展的集体,让儿童深入其中,从而培养儿童关爱、互助等良好品质,该教师运用了()

A.
直观形象法
B.
参观法
C.
环境体验法
D.
演示法
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题目标签:平等利用关系
参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】关于多重关系,下列哪一项描述是错误的?

A.
多重关系不一定都是有害的
B.
反对多重关系是依据 “善行”原则,不对来访者造成伤害
C.
所有的多重关系应严格禁止
D.
心理咨询师不能与自己的亲朋好友进行心理咨询

【多选题】人际间平等交往的类型包括()

A.
政治上的平等
B.
经济上的平等
C.
文化上的平等
D.
法律上的平等
E.
人格上的平等

【多选题】割占我国领土的不平等条约有

A.
中英《南京条约》
B.
中英《北京条约》
C.
中日《马关条约》
D.
《辛丑条约》

【单选题】规划文本中土地资源利用状况内容为 ( )。

A.
简述规划目的、任务、依据和规划期限
B.
简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题
C.
阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针
D.
阐述规划期各类用地调控数量、结构变化

【单选题】在当地中国,法律对经济关系的调整模式是( )。

A.
民商法、经济法主导,其他部门法辅助模式
B.
民商法主导模式
C.
行政法主导模式
D.
经济法主导模式