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【简答题】

环境保护法的目的和任务是什么?

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【多选题】环境保护法的目的是()

A.
保障公众健康
B.
推进生态文明建设
C.
促进经济社会可持续发展
D.
推进精神文明建设

【单选题】教学的首要任务是( )。

A.
关注学生的个性发展
B.
培养社会主义品德和审美情趣
C.
发展学生智力、体力和创造才能
D.
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

【单选题】不属于反护法的是()

A.
塞因塞用
B.
通因通用
C.
寒因寒用
D.
热因热用
E.
虚则补之

【单选题】炼钢的主要任务是()。

A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫

【单选题】职业卫生的主要任务是()。

A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率

【多选题】《环境报护法》所界定的环境是指______

A.
影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体
B.
大气、水、海洋、土地、矿藏
C.
森林、草原、野生动物
D.
自然古迹、人文遗迹自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等

【多选题】思想政治的任务是()。

A.
教育人们反对恶劣的性格
B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格

【单选题】实地编辑的主要任务是:()

A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题

【单选题】秘序调试的任务是( )。

A.
设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误
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C.
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A.
关注学生的个性发展
B.
培养社会主义品德和审美情趣
C.
发展学生智力、体力和创造才能
D.
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
【单选题】不属于反护法的是()
A.
塞因塞用
B.
通因通用
C.
寒因寒用
D.
热因热用
E.
虚则补之
【单选题】炼钢的主要任务是()。
A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫
【单选题】职业卫生的主要任务是()。
A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
【多选题】《环境报护法》所界定的环境是指______
A.
影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体
B.
大气、水、海洋、土地、矿藏
C.
森林、草原、野生动物
D.
自然古迹、人文遗迹自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等
【多选题】思想政治的任务是()。
A.
教育人们反对恶劣的性格
B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格
【单选题】实地编辑的主要任务是:()
A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题
【单选题】秘序调试的任务是( )。
A.
设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误