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【判断题】
版面设计对普通人的影响不仅仅是技术的掌握上,而是让我们能将视觉美感贯穿到工作和生活中,帮我们打造易于阅读、便于传播的各种视觉版面。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
普通
设计
视觉美感
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】多媒体网络教室是在普通机房的基础上,对硬件和软件进行升级改造而成的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】二级普通消防站三节拉梯配备标准是 2 架。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】指针变量的加减,相当于指针的位移,所以只有指向数组的指针加减才是有意义的,对指向普通变量的加减没有意义。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】蓝印花布视觉美感上有着相类似的工艺美术或物品青花瓷,被誉为“布上青花”
A.
正确
B.
错误
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【单选题】地线接地方式、地阻值应符合《传输接地规范》或满足设计文件要求,联合接地电阻:综合通信楼<()欧姆;普通机房<()欧姆(恶劣环境地区<()欧姆
A.
10、1、5
B.
1、10、5
C.
5、1、10
D.
1、5、10
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【多选题】下列哪些是普通托辊()
A.
承载托辊
B.
回程托辊
C.
下托辊
D.
缓冲托辊
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【单选题】加工中心与普通机床相比,最主要的区别是加工中心具有 的功能。
A.
物流管理
B.
刀库,能自动换刀
C.
自动装卸工件
D.
自动排屑
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【单选题】普通电磁继电器由( )和触点组成。
A.
铁心
B.
衔铁
C.
永久磁铁
D.
电磁铁
E.
程度:中
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【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】通过信息符号实现交流目的的是视觉传达设计的主要特性,这一特性包含视觉美感、视觉象征、视觉可视性与( )。
A.
视觉语义性
B.
视觉理解性
C.
视觉感知性
D.
视觉表达性
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【简答题】阅读普通高中生物教材中“通过神经系统的调节”中“神经冲动的产生与冲动”的内容,设计教学片段的具体过程。
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【简答题】暗梁的挠度怎么考虑呢?如果按普通梁来计算,应该是不满足的,还有裂缝问题?
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【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类?
查看完整题目与答案
【简答题】青蛙设计的主要内容
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【填空题】普通烧结砖同一产地同一规格每()万块为一批。
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【单选题】急性普通型肝炎的病变特点是
A.
以肝细胞变性为主
B.
以肝细胞坏死为主
C.
以汇管区渗出为主
D.
以肝细胞增生为主
E.
以汇管区间质增生为主
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【判断题】多媒体网络教室是在普通机房的基础上,对硬件和软件进行升级改造而成的。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】指针变量的加减,相当于指针的位移,所以只有指向数组的指针加减才是有意义的,对指向普通变量的加减没有意义。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
10、1、5
B.
1、10、5
C.
5、1、10
D.
1、5、10
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A.
承载托辊
B.
回程托辊
C.
下托辊
D.
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A.
物流管理
B.
刀库,能自动换刀
C.
自动装卸工件
D.
自动排屑
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【单选题】普通电磁继电器由( )和触点组成。
A.
铁心
B.
衔铁
C.
永久磁铁
D.
电磁铁
E.
程度:中
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【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】在发型设计时,可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】通过信息符号实现交流目的的是视觉传达设计的主要特性,这一特性包含视觉美感、视觉象征、视觉可视性与( )。
A.
视觉语义性
B.
视觉理解性
C.
视觉感知性
D.
视觉表达性
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【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【简答题】阅读普通高中生物教材中“通过神经系统的调节”中“神经冲动的产生与冲动”的内容,设计教学片段的具体过程。
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流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
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【单选题】急性普通型肝炎的病变特点是
A.
以肝细胞变性为主
B.
以肝细胞坏死为主
C.
以汇管区渗出为主
D.
以肝细胞增生为主
E.
以汇管区间质增生为主
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