070404如图甲是小明同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 ( 1 )向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量 ____________ (选填“相等”或“不相等”)时,小车静止 ( 2 )保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动,直到两边的拉线 ____________ 。 ( 3 )如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足 ____________ 这一条件而设计的一个步骤。 ( 4 )如图是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。在探究同一问题时,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 ____________ A .小卡片容易扭转 B .小卡片是比较容易获取的材料 C .容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D .减少摩擦力对实验结果的影响