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【单选题】
李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师,上岗前,他踌躇满志的设想着老师做的事:备课、上课、批发作业等,有多简单。而且作为计算机教师,就教点儿计算机知识,不操心杂事,对于自己这个高材生而言,驾驭教师工作是轻而易举的。然而,上岗两个月后,他发现学生比想象中的差多了;走进教室,有的对老师没有礼貌,有的时不时抓住机会向他挑衅;即使讲趣事,也有学生捣乱,真叫李南不胜其烦,他觉得,都是学生太差,李南没了往日的潇洒,沮丧到极点,这一切,学校领导看在眼里,并让其他老教师疏导和帮带李南。李南慢慢意识到自己的问题,他调整自己的教学观,开始观察学生读懂学生,悉心钻研教学法,后来,那些原来在他课堂上挑衅、捣乱的学生,也开始认真听课了。李南脸上终于露出轻松的微笑,他第一次体会到了做教师的喜悦。 李南在教学中碰到了一些困难,更加有助于改变和拓展其教学观的是()。
A.
教学要以教育者为中心
B.
教学要以学习者为中心
C.
教学要以教学内容为中心
D.
教学要以教学方法为中心
题目标签:
计算机教师
抓住机会
踌躇满志
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】提刀而立,为之四顾,为之踌躇..满志加点的词语在句子中的用意与现代汉语意义相同。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】抓住机会最终严嵩成功的是
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【简答题】Were I in your place, __________________(我会毫不犹豫地抓住机会).
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【单选题】《庄子·养生主》:“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。”句中的联绵词“踌躇”的声韵关系是( )。
A.
双声
B.
叠韵
C.
双声兼叠韵
D.
非双声叠韵
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【单选题】《庄子·养生主》:“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志。”句中的联绵词“踌躇”的声韵关系是( )。
A.
双声
B.
叠韵
C.
双声兼叠韵
D.
非双声叠韵
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【简答题】王氏珠宝公司出生在广东省的一个艺术家庭并受到家庭的熏陶,使他在孩提时就对珠宝产生了浓厚的兴趣并很快在设计及实际制作方面表现出特有的天赋。当他还是一个中学生时就设计出了第一件珠宝并作为礼物送给了家人后来他成为一名英语和计算机教师,并利用业余时间时制作戒指、胸针和项链,卖给邻居和朋友,颇受欢迎。于是他决定放弃教书工作而专注于珠宝的制作。1998年,在父母的资助下他建立了自己的王氏珠宝公司。起初他在...
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【多选题】下面哪些是中职计算机教师专业化发展的所应该具备的思想呢?
A.
师德为先
B.
终身学习
C.
认识教育的本质是要促进人的全面发展
D.
职业教育要关注让学生获得工作胜任力和追求发展与幸福的能力
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【单选题】( )对于“踌躇满志”,相当于“垂头丧气”对于( )。
A.
心满意足;滚滚东流
B.
奋不顾身;心灰意冷
C.
谨小慎微;贪生怕死
D.
怡然自得;萎靡不振
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【单选题】“外具花柳之姿,内秉风雷之性;因妒生骄,以悍立身;踌躇满志以害人始,事与愿违以害己终。”这句话是描述谁的?
A.
夏金桂
B.
王熙凤
C.
晴雯
D.
尤三姐
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【单选题】抓住机会
A.
grasp the chance
B.
grab the chance
C.
seize the chance
D.
scratch the chance
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