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举一反三
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【多选题】下面关于误码的描述，正确的是（）
A.
误码是指经接收、判决、再生后，数字码流中的某些比特发生了差错
B.
SDH系统中，可以通过B1、B2、B3分别对再生段、复用段和高阶通道的误码情况进行检测
C.
B1、B2、B3只能检测一块中奇数个数的误码，偶数个误码无法检测出来
D.
SDH系统可以根据B1、B2、B3的监测结果对信号误码进行纠错
【单选题】波分系统中，下面哪些原因不会导致业务出现误码__。
A.
色散补偿不合理，欠补或过补;
B.
入线路纤的光功率过高或过低;
C.
发端OTU单板的发送激光器性能劣化;
D.
光监控通道光功率过低，光监控通道有误码。