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【单选题】
“教育过程最优化”理论的创立者是( )
A.
马卡连柯
B.
巴班斯基
C.
赞可夫
D.
凯洛夫
题目标签:
过程最优化
优化
最优化
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初中教师教育学试卷题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】教学过程最优化理论是由巴班斯基提出的,他认为评价教学过程最优化的基本标准有效果标准和时间标注两条,下列属于标准效果的内涵的有( )。
A.
评价要依据具体条件和实际问题
B.
师生在一定的时间内花费最少的精力取得一定的成果
C.
要从学习成绩、品德修养、智能发展三个方面全面衡量效果
D.
为在一定时间内取得一定成绩而消耗最少的物资和经费
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【简答题】什么叫最优化控制?
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【简答题】教学过程最优化理论包含哪些基本思想?
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【简答题】题目:TB6铣削工艺优化
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【单选题】“教学过程最优化”的教学思想是由______提出的。
A.
赞科夫
B.
巴班斯基
C.
苏霍姆林斯基
D.
凯洛夫
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【单选题】提出教学过程最优化的是()。
A.
赫尔巴特学派
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
巴班斯基
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【判断题】决策者所选择的方案一定是最优化的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下不属于网络优化原则()
A.
覆盖
B.
容量
C.
成本
D.
用户
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【单选题】西蒙等人提出:以“令人满意的”准则代替“最优化”准则,是因为()
A.
决策者是理性的
B.
决策者是有限理性的
C.
决策者能够获取决策所需的所有信息
D.
决策者能够准确预测全部方案的所有结果
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