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【单选题】
案例:说到哥伦比亚大学,有个故事发生在20世纪40年代后期,当时的校长是德怀特·。学生们似乎根本就不在乎标语上写的“请勿践踏草坪”。不论草坪重整了多少次,不论标语写得有多大,不论采取了什么保护草坪的措施,比如树个小篱笆等等,都没有效果,学生们还是不从旁边绕行,而是直接从草坪上直线穿过去。那条路被踏来踏去,学校发现那条路上草都不长了。在试过各种办法之后,有人找请教“答案”,他回答:“这很简单,沿学生踏出来的地方修路,在原来的路上种草。” 以上案例反映的是冲突治理的哪个层次?
A.
冲突处置
B.
冲突化解
C.
冲突转化
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】据有关资料记载,美国共和党人艾森豪威尔在被共和党和民主党同时邀请出任总统候选人时,他竟难以决定自己究竟该以哪个成员党的身份出马。该材料反映的本质是( )
A.
两党联合执政失去制衡的效果
B.
两党轮流执政的惯例被打破
C.
艾森豪威尔无法弄清自己的身份
D.
两党在根本利益上是一致的
【单选题】理查德•怀特在《美国西部史》中写道:“短短四年(注:美国参加二战的四年),美国西部建起了全国58%的铝工业,90%的镁工业,71%的飞机制造业,52%的造船工业。”他为此惊呼“战争使这个国家向西部倾斜了!”最能说明这种现象的原因是( )
A.
战争对东部地区造成了严重破坏，促使工业西迁
B.
西部地区土地广袤，资源丰富
C.
黑人奴隶制废除促进了西部工业经济发展
D.
政府资金大规模倾注西部是西部经济发展的关键
【单选题】美国教育家德怀特·艾伦曾说过:“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话，那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了，填入划横线部分最恰当的一项是:
A.
传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.
知识具有双刃剑性质，在不同人手中会产生不同功效
C.
聪明人如果缺乏道德的制约，将对社会造成更大危害．
D.
传授专业知识固然重要。但培养一个人的精神却更加重要