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【简答题】
如果考虑到提高生产者的收入，那么对农产品和数码摄像机等高档消费品应采取提价还是降价的办法？运用所学的弹性理论说明其原因。
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）
A.
情境教学模式
B.
合作教学模式
C.
随机访问教学模式
D.
支架式教学模式
【多选题】下列关于认知弹性理论的描述，正确的是（ ）。
A.
是一种针对结构不良领域知识的教学理论
B.
其宗旨是提高学习者的理解能力和知识迁移能力
C.
认为在解决问题的过程中，往往存在着不止一个正确的答案
D.
要求从多个观点的角度检查某一概念
【多选题】下列有关弹性理论描述正确的有( )。
A.
当需求弹性大于1时,卖者降低价格能使总收益增加。
B.
当需求缺乏弹性时,提高价格可以增加收益。
C.
如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要由消费者承担。
D.
如果某种商品的是正常商品,那么它的收入弹性值为负值。
【多选题】优化区域布局，构建的“两区一带”农产品生产战略格局，“两区一带”指的是：（）
A.
构建丘陵和平行岭谷优势农产品产业区
B.
大巴山和武陵山特色农产品产业区
C.
秦巴山区和三峡库区特色农产品产业区
D.
长江流域优势特色产业带
相关题目：
【判断题】冷链物流的使用范围一般包括初级农产品、加工农产品和特殊商品。
A.
对
B.
错
【单选题】基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）
A.
情境教学模式
B.
合作教学模式
C.
随机访问教学模式
D.
支架式教学模式
【多选题】下列关于认知弹性理论的描述，正确的是（ ）。
A.
是一种针对结构不良领域知识的教学理论
B.
其宗旨是提高学习者的理解能力和知识迁移能力
C.
认为在解决问题的过程中，往往存在着不止一个正确的答案
D.
要求从多个观点的角度检查某一概念
【单选题】下列属于鲜活农产品品种的是（ ）
A.
蛇瓜
B.
沙果
C.
杏鲍菇
D.
人参果
【单选题】某企业收购农产品,取得普通发票,注明农产品买价10000元,请问农产品的入账价值是
A.
10000
B.
11100
C.
8900
D.
以上都不对
【多选题】下列有关弹性理论描述正确的有( )。
A.
当需求弹性大于1时,卖者降低价格能使总收益增加。
B.
当需求缺乏弹性时,提高价格可以增加收益。
C.
如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性,则税收就主要由消费者承担。
D.
如果某种商品的是正常商品,那么它的收入弹性值为负值。
【单选题】以下不是特色农产品的是（ ）
A.
茶叶
B.
哈密瓜
C.
葡萄干
D.
棉花
【单选题】数码摄像机目前有（）两种记录格式。
A.
DV和JPEG
B.
CV和MPEG
C.
DV和MPEG
D.
CV和JPEG
【多选题】下列哪些是《鲜活农产品品种》目录内分类？( )
A.
新鲜蔬菜
B.
新鲜水果
C.
新鲜的肉、蛋、奶
D.
鲜活水产品
【判断题】数码摄像机可以在拍摄的同时做变焦的动作，从而改变画面的大小。
A.
正确
B.
错误
【多选题】优化区域布局，构建的“两区一带”农产品生产战略格局，“两区一带”指的是：（）
A.
构建丘陵和平行岭谷优势农产品产业区
B.
大巴山和武陵山特色农产品产业区
C.
秦巴山区和三峡库区特色农产品产业区
D.
长江流域优势特色产业带