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【简答题】
阅读下面一首宋诗,完成后面问题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明? (1)这首诗描写的是春天的什么时节?(2分) (2)诗中说的“惆怅”由何而来?在诗中的作用是什么?(4分)
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梨花淡白柳深青
人生看得几清明
柳絮飞时花满城
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【简答题】(4分) 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 阅读上面的一首古诗,回答问题。(4分) 小题1:本诗题为《东栏梨花》,首句写“梨花淡白”,侧重写梨花的 ,二句写“(梨)花满城”,侧重写梨花 , ,三句写“东栏一株雪”,侧重在 。虽是句句写梨花,但描写的 不同,当然没有重复之嫌。(2分) 小题2:诗人借咏梨花表达了怎样的思想感情?(2分)
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【简答题】苏轼《东栏梨花》一诗中说“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?”有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。请说说你对这一观点的看法。 要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。(4分)
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【简答题】古诗文阅读。(4分) 东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 小题1:前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。 小题2:本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?
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【简答题】阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明! 小题1:诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?(3分) 小题2:有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?(5分)
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【简答题】课外古诗阅读。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 【注解】 雪:指梨花。1.这首诗前两句写春末夏初景物的特点,请找出最能体现季节特点的两个词语。______、______2.看着雪白的梨花,诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感情?_________________________________________
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【单选题】宋苏轼《和孔密州东栏梨花》诗曰:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”柳树属于雌雄异株植物,漫天飞舞的柳絮实际上是雌性柳树的
A.
果实
B.
花序
C.
雌蕊
D.
种子
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【简答题】阅读下面的诗歌,回答问题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明! 诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”,你认为能改吗?为什么? ________________________________________________________________...
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【简答题】阅读下面一首宋诗,回答问题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 1、“惆怅东栏一株雪”句,运用什么修辞手法,有何妙处? ___________________________________________________________2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”?请联系全诗作简要分析。 ________________...
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【简答题】阅读下面的文字,完成小题(17分) 清欢 林清玄 (1)少年时代读到苏轼的一阙词,非常喜欢。到现在还能背诵:“细雨斜风作小寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫,雪沫乳花浮午盏。蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。”这阙词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阙词。主要是爱极了最后一句——“人间有味是清欢!” (2)那么,“清...
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【简答题】阅读下面这首诗。(6分) 东栏梨花 /宋·苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 注:①东栏:指诗人庭院门口的栏杆 小题1:用你的语言描绘一、二句呈现的画面。(3分) 小题2:这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (3分)
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