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【多选题】

教师要真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探究行为。以下做法正确的是

A.
鼓励并认真对待幼儿的问题,引导他们猜一猜、想一想,有条件时和幼儿一起做一些简单的调查或有趣的小实验。
B.
对幼儿因探究而弄脏、弄乱的行为可以容忍,但不能容忍破坏物品的行为。
C.
对幼儿因探究而弄脏、弄乱,甚至是破坏物品的行为,可引导他们活动后做好收拾整理。
D.
在保证安全的前提下,鼓励幼儿拆拆装装或动手自制玩具。
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参考答案:
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举一反三

【多选题】下列从业行为属于作业的是()。

A.
无证上岗
B.
入井不戴安全帽、矿灯、自救器
C.
脱岗、睡觉、酒后上岗
D.
不执行“敲帮问顶”制度和“支护原则”
E.
在空帮、空顶、浮石伞檐下作业或进入采区(老塘)作业

【单选题】再贴现是()的行为。

A.
企业和商业银行之间
B.
企业和中央银行之间
C.
商业银行和商业银行之间
D.
商业银行和中央银行之间

【单选题】摄食行为属于()

A.
先天性的定型行为
B.
反射行为
C.
个体保存行为
D.
种族保存行为
E.
后天习得的行为

【单选题】利他行为是指().

A.
一种对别人有好处的行为
B.
一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为

【多选题】粘液质的行为特点()

A.
情绪变化缓慢
B.
安静稳重踏实
C.
固执多疑
D.
反应从容不迫、言行拘谨自制
E.
行为内倾性明显