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【简答题】
是儿歌的生命, 是儿歌的灵魂。
题目标签:
生命
灵魂
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】生命境界包括真、善、美和()
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【单选题】网络社会为网民的生命插上飞翔翅膀,超越(),放飞梦想。
A.
距离
B.
时空
C.
等级
D.
空间
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【单选题】社会主义核心价值体系的灵魂是( )。
A.
社会主义荣辱观
B.
中国特色社会主义共同理想
C.
民族精神和时代精神
D.
马克思主义指导思想
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【判断题】竹西在叶龙北身上得到了灵魂的洗涤、精神的超越,获得了身心纯美的爱情生活,得到了更高层次的满足。
A.
对
B.
错
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【判断题】安全的价值观在一定的程度上就是生命的价值观。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列有关生命与自然和谐的叙述,最不合理的是:
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【单选题】在社会制度的构成要素中,制度的灵魂是()
A.
规范要素
B.
组织要素
C.
设备要素
D.
价值要素
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【判断题】独立是会计工作客观、公正的基础,是审计的灵魂。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是产品营销的灵魂,能不能营销,能不能做的好都由它来决定,它是影响着客户行为的一个杠杆。
A.
代言
B.
服务
C.
价格
D.
商品
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【单选题】曹禺的剧作_____集中书写了“复仇“主题,被称为曹禺“生命三部曲之最”。
A.
《雷雨》
B.
《原野》
C.
《日出》
D.
《北京人》
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【单选题】从高等教育发展的历史来看,大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵魂()
A.
学生自治理念
B.
教授治校理念
C.
学术自由理念
D.
大学自治理念
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【判断题】文化是旅游的灵魂,旅游时文化的载体
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能量是人体维持生命所需,用于各种生命活动的热能,必须从 中获取。
A.
阳光
B.
食物
C.
水
D.
土壤
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【判断题】动画剧本的题材是动画片创作的灵魂,它统摄着动画剧本创作的各种元素,是动画创作者想要表达的主要观点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.
教育方针
B.
教育政策
C.
教育目的
D.
教育目标
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【单选题】《生命的线索》第二章讲述了什么()
A.
按图索骥
B.
谁与争锋
C.
真相大白
D.
生命组合
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【判断题】生命的三个原理都与实践直接相关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】寓言的灵魂是()
A.
故事性
B.
文学性
C.
虚构
D.
寓意
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【简答题】“爱情是两个不同的身体里住着同一个灵魂”出自哪位古希腊哲学家?
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【单选题】()是人才优先的活的灵魂。
A.
“天生我材必有用”
B.
“留得青山在,不愁没柴烧”
C.
“此处不留爷,自有留爷处”
D.
“不拘一格降人才”
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A.
距离
B.
时空
C.
等级
D.
空间
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【单选题】社会主义核心价值体系的灵魂是( )。
A.
社会主义荣辱观
B.
中国特色社会主义共同理想
C.
民族精神和时代精神
D.
马克思主义指导思想
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【判断题】竹西在叶龙北身上得到了灵魂的洗涤、精神的超越,获得了身心纯美的爱情生活,得到了更高层次的满足。
A.
对
B.
错
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【判断题】安全的价值观在一定的程度上就是生命的价值观。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列有关生命与自然和谐的叙述,最不合理的是:
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【单选题】在社会制度的构成要素中,制度的灵魂是()
A.
规范要素
B.
组织要素
C.
设备要素
D.
价值要素
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是产品营销的灵魂,能不能营销,能不能做的好都由它来决定,它是影响着客户行为的一个杠杆。
A.
代言
B.
服务
C.
价格
D.
商品
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【单选题】曹禺的剧作_____集中书写了“复仇“主题,被称为曹禺“生命三部曲之最”。
A.
《雷雨》
B.
《原野》
C.
《日出》
D.
《北京人》
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A.
学生自治理念
B.
教授治校理念
C.
学术自由理念
D.
大学自治理念
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【判断题】文化是旅游的灵魂,旅游时文化的载体
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能量是人体维持生命所需,用于各种生命活动的热能,必须从 中获取。
A.
阳光
B.
食物
C.
水
D.
土壤
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【判断题】动画剧本的题材是动画片创作的灵魂,它统摄着动画剧本创作的各种元素,是动画创作者想要表达的主要观点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.
教育方针
B.
教育政策
C.
教育目的
D.
教育目标
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【单选题】《生命的线索》第二章讲述了什么()
A.
按图索骥
B.
谁与争锋
C.
真相大白
D.
生命组合
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【判断题】生命的三个原理都与实践直接相关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】寓言的灵魂是()
A.
故事性
B.
文学性
C.
虚构
D.
寓意
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【简答题】“爱情是两个不同的身体里住着同一个灵魂”出自哪位古希腊哲学家?
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【单选题】()是人才优先的活的灵魂。
A.
“天生我材必有用”
B.
“留得青山在,不愁没柴烧”
C.
“此处不留爷,自有留爷处”
D.
“不拘一格降人才”
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