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【单选题】

要推进多层次多流域依法治理,坚持系统治理、( )、综合治理、源头治理,深化继承组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理,发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用

A.
依法治理
B.
依事治理
C.
违法治理
D.
全面治理
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】西周时期,礼和刑相互配合,在社会生活中发挥着积极作用。关于礼、刑及其相互关系,下列哪一项说法是错误的

A.
“亲亲”要求在家族范围内,按自己身份行事,不能以下凌上、以疏压亲,其中“亲亲父为首”,要求全体亲族成员都应以父家长为中心
B.
“礼”从正面积极地规范人们的言行,而“刑”则对一切违背礼的行为进行处罚,两者共同构成西周法律的完整体系
C.
礼既是抽象的原则,又是一套具体的礼仪形式和行为规范,其中嘉礼指祭祀之礼
D.
“礼不下庶人”强调礼有等级差别,禁止任何越礼的行为;而“刑不上大夫”强调贵族官僚在适用刑罚上享有优待和特权

【单选题】健康保险对个人和家庭的积极作用明显,以下陈述不正确的是( )。

A.
提升自身价值
B.
转移医疗费用风险
C.
提升安全感
D.
保证生活质量

【单选题】精神防御机制是在人们遇到困难时所采取的回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法。 该机制包括几种方法:转移作用是指对某一对象的情感因某种塬因(发生危险或不合社会习惯)无法向其直接表现时,而转移到其他较安全或较为大家所接受的对象身上。合理化作用是指个人遭受挫折或无法达到所追求的目标以及行为表现不符合社会规范时,给自己找一些有利的理由来解释。投射作用是指将自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、意念,“投射...

A.
小琴的父母不喜欢体育运动,小琴被校羽毛球队选去当优秀苗子来培养,父母认为这样会耽误学习而坚决反对
B.
小风在住院期间长时间和高护士接触,很感激高护士对自己的照顾,出院后他始终感念,对在护士学校上学的妹妹更加关心爱护
C.
小宁不喜欢数学,数学考试也常常不及格,他认为不是自己学不好,而是老师教得不好,无法引起他的兴趣
D.
小何在宾馆做前台接待, 最近和家人发生了矛盾,心情很低落,在接待客户时常常心不在焉、丢三落四