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【单选题】
材料:班里有一位女生经常上课迟到,自习课上又不安心学习,多次跑出教室,科任教师和其他学生都纷纷向班主任反映,希望班主任严肃批评她。班主任了解到她以前挨批评已是“家常便饭”,似乎“习以为常”了,再严厉的教育她好像都不在乎。因此,班主任没有正面批评指责她,而是采取了“旁敲侧击”的方法去教育、影响、鼓励她。一次,班主任因公务上课迟到两分钟,走进教室,便主动向学生检讨,较详细而深刻地分析此事的严重性。老师感叹道,如果所有老师都迟到几分钟,那么要浪费全校同学多少时光。并向学生保证以后决不再出现类似现象,请大家监督,也请大家每天准时上下课。此后那个女生果然不再迟到或早退了。一天放学前,她到班主任办公室,主动承认了以前的错误,并表示以后一定准时到校,言传身教的效果在她身上体现了出来。根据材料回答以下问题。教师合理的知识结构不包括()。
A.
尖端的科学技术知识
B.
系统的学科专业知识
C.
宽厚的文化素养
D.
坚实的教育专业知识
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题目标签:
知识结构
家常便饭
旁敲侧击
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】不对游客进行正面、直接的说服,而采用间接或旁敲侧击的方式进行说。这种劝服技巧是()。
A.
诱导式劝服
B.
柔和式劝服
C.
暗示式劝服
D.
迂回式劝服
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【单选题】下列知识结构错误的是( )
A.
物体的运动状态 不改变 不受力 平衡力 改变 受不平衡力
B.
机械能 势能 弹性势能 重力势能 动能
C.
电阻 定义 单位 影响因素 电流 电压
D.
减少摩擦的方法 变滑动为滚动 接触面分离 减少压力 使接触面光滑
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【单选题】秘书的知识结构应是()。
A.
T型
B.
X型
C.
A型
D.
M型
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【简答题】思维主体知识结构
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【简答题】简述中国史的知识结构特点。
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【单选题】在下列各句横线处,依次填入最恰当的成语。 ①合理的知识结构是广博与精专的辩证结合。专与博都是相对的,应该______,协调发展。 ②神话能给人们一种积极向上的力量,迷信则是使人们屈于“妖魔鬼怪”。我们绝对不能把神话与迷信 ______。 ③我们在困难面前不应该______,而应该奋勇前进。
A.
融会贯通 相提并论 犹豫不决
B.
相交辉映 同日而语 举棋不定
C.
相辅相成 混为一谈 畏缩不前
D.
兼而有之 一视同仁 贪图安逸
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【单选题】秘书知识结构的特点是( )
A.
专而精
B.
专而博
C.
专而牢
D.
专而深
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【单选题】均势谈判技巧包括哪些() (1)迂回绕道 (2)货比三家 (3)投石问路 (4)激将技巧 (5)为人置梯 (6)旁敲侧击 (7)休会技巧 (8)开放技巧
A.
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
B.
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)
C.
(1)(3)(5)(6)(7)
D.
(1)(2)(4)
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【单选题】材料:班里有一位女生经常上课迟到,自习课上又不安心学习,多次跑出教室,科任教师和其他学生都纷纷向班主任反映,希望班主任严肃批评她。班主任了解到她以前挨批评已是“家常便饭”,似乎“习以为常”了,再严厉的教育她好像都不在乎。因此,班主任没有正面批评指责她,而是采取了“旁敲侧击”的方法去教育、影响、鼓励她。一次,班主任因公务上课迟到两分钟,走进教室,便主动向学生检讨,较详细而深刻地分析此事的严重性。老师...
A.
尖端的科学技术知识
B.
系统的学科专业知识
C.
宽厚的文化素养
D.
坚实的教育专业知识
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【多选题】设计师的的知识结构包括
A.
美学
B.
方法论
C.
心理学
D.
传播学
E.
市场学等
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