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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】人民音乐家冼星海创作的《黄河》大合唱，第七乐章《保卫黄河》的演唱形式和词作者是（）
A.
齐唱领唱乔羽
B.
四重唱轮唱田汉
C.
小合唱领唱余秋雨
D.
轮唱齐唱光未然
【单选题】在音乐欣赏中，让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品，来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指______。
A.
了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B.
体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C.
感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D.
感受和追求集体音乐活动秩序的能力
相关题目：
【单选题】有两个或两个以上声部同时演唱不同曲调，且每个声部只有一人担任的演唱形式是。（）
A.
合唱
B.
轮唱
C.
齐唱
D.
重唱
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【单选题】由两个或几个人有问有答地演唱歌曲，这种演唱形式属于（）
A.
齐唱
B.
对唱
C.
合唱
D.
重唱
【判断题】招聘中通知目标群体，可以采用打广告、找猎头或员工推荐的方法。（）
A.
正确
B.
错误
【多选题】歌曲的演唱形式包括
A.
独唱
B.
重唱
C.
对唱
D.
合唱
【单选题】由河北沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来的曲艺演唱形式是( )。
A.
北京琴书
B.
梅花大鼓
C.
花钹大鼓
D.
京韵大鼓
【单选题】幼儿在表现表达音乐作品时常用的方式是
A.
语言表达
B.
动作表现
C.
美术作品表现
D.
以上都有
【单选题】人民音乐家冼星海创作的《黄河》大合唱，第七乐章《保卫黄河》的演唱形式和词作者是（）
A.
齐唱领唱乔羽
B.
四重唱轮唱田汉
C.
小合唱领唱余秋雨
D.
轮唱齐唱光未然
【判断题】冀东莲花落的基本演唱形式是“单口”和“拆出”。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列音乐作品中为柳琴独奏的是（）
A.
《春到沂河》
B.
《月光下的凤尾竹》
C.
《苗岭早晨》
D.
《驯鹿》
【多选题】综合性教学的学段目标既具有( )又具有( ),对学生群体或个体的要求,都比较明确而宽松。
A.
可行性
B.
可变性
C.
规律性
D.
传统性
【判断题】幼儿园音乐作品的情感表现需要的是语言描述。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】在音乐欣赏中，让幼儿学会区别各种不同性质的优秀音乐作品，来发展幼儿的情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指______。
A.
了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
B.
体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C.
感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
D.
感受和追求集体音乐活动秩序的能力
【单选题】（）是指因表演或者演奏文协，戏剧或者音乐作品的权利所享有的具有人身特点和经济特点的权利。
A.
出版者权
B.
表演者权
C.
广播组织权
D.
录音者权
【单选题】被蜜蜂群体攻击时，正确的做法是（）
A.
用手保护头面部
B.
趴在地下不动
C.
下蹲后退
D.
不要拍打或驱赶
E.
以上都对
【单选题】威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品（）
A.
《奥赛罗》
B.
《游吟诗人》
C.
《阿依达》
D.
《梦游女》
【判断题】歌表演中，幼儿用肢体展现歌曲的内容，可以帮助他们理解音乐作品的意义。
A.
正确
B.
错误
【单选题】《父亲的草原母亲的河》采用了蒙古族哪种演唱形式?()
A.
独唱
B.
短调
C.
长调
D.
齐唱