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【简答题】
“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于()模式,其所渗透的主要教学思想是美国心理学家罗杰斯的()教学论。
题目标签:
马修斯
心理学家
教学思想
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()。
A.
《理想国》
B.
《大教学论》
C.
《论演说家的教育》
D.
《学记》
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【单选题】世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()。
A.
《理想国》
B.
《大教学论》
C.
《论演说家的教育》
D.
《学记》
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【简答题】瑞士心理学家荣格是从他的()理论出发来阐释艺术起源的。
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【简答题】试论述赫尔巴特的教学思想。
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【简答题】简述《学记》中的教学思想
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【单选题】孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的教学思想,这体现了教学中()
A.
巩固性原则
B.
启发性原则
C.
因材施教原则
D.
循序渐进原则
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【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
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【单选题】导致圣马修斯岛上的驯鹿最终灭绝的原因是:
A.
岛上的驯鹿失去生育能力;
B.
1963年的冬天严寒而漫长;
C.
驯鹿的天敌;
D.
岛上的驯鹿太多了。
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【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是()
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
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【单选题】“教学过程最优化”的教学思想是由______提出的。
A.
赞科夫
B.
巴班斯基
C.
苏霍姆林斯基
D.
凯洛夫
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