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【判断题】

智慧是知识的运用,可以分为五个层次:知识应用、融会贯通、辩证思维、辨别和选择、创新与创造

A.
正确
B.
错误
题目标签：智慧辩证思维融会贯通
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参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【多选题】下面属于“辩证思维能力”的是（）。
A.
承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力
B.
善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力
C.
破除迷信、超越陈规的能力
D.
善于运用法治方式治国理政的能力
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【单选题】根据《智慧家庭场景化培训教材之装维基础》描述，IP地址为202.10.127.68，C类，网络地址202.10.127.0，主机地址为（）
A.
0.0.68.0
B.
202.0.68.0
C.
202.0.0.68
D.
0.0.0.68
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【单选题】( )是辩证思维与历史眼光的结合,是马克思主义科学历史观的具体表现和实践运用,是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。
A.
辩证思维能力
B.
历史思维能力
C.
底线思维能力
D.
战略思维能力
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【单选题】据《刘复墓志》可知其创作历程是由治__________，转而治__________，最后治__________，达到文史哲融会贯通的境地。这些与李白对他的影响密切相关。
A.
文学 史学 哲学
B.
文学 史学 经学
C.
经学 史学 文学
D.
史学 经学 文学
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【简答题】单词拼写。 1.An excellent t can finish typing the long article in such a short time. 2.The government offered ten thousand RMB as the r for his contribution in the field. 3.On the b of these theories,...
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【简答题】着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化()思维、创新思维、辩证思维、()思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
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【判断题】( ) 软文的感染力就是教文引起别人产生相同思想感情的力量或者启发读者智慧或激发读者情感的能力。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师是否有管理智慧在于这个教师是否能够培育学生的民主精神
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中国古代辩证思维
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【判断题】“透”是指教师对教材内容不仅要懂得，而且要很熟悉，对教材内容融会贯通、运用自如，使之成为自己的知识体系。()
A.
正确
B.
错误
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