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【单选题】
一位领导者的影响作用是整体性的。也就是说,职权影响力和个人影响力在领导过程中,总是相互联系、相互交织地发挥作用的。对领导者来说,为了实现领导,必须有一定的职位权力,才能借以推进他所负责的工作。但是,如果领导者只凭职位权力去推进工作,甚至滥用权力,以权压人,事情肯定是办不好的。
这段话主要支持了这样一个论点,即( )。
A.
对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.
对领导来说,发号施令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作
C.
对领导来说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的
D.
对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
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题目标签:
整体性
肯定
一位
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】一位男学生因没考上大学,觉得无脸见父母,情绪变得低落,甚至于想自杀,这是消极情绪中的哪种
A.
愤怒
B.
焦虑
C.
抑郁
D.
悲伤
E.
恐惧
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【单选题】某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是( )。
A.
替代强化
B.
局部强化
C.
延迟强化
D.
符号强化
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【判断题】决策树算法的结果是肯定的而不是概率,因此比逻辑回归算法的效果好很多。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于_____阶段。
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【单选题】他是一位文学家。他曾因诗中讽刺新政蒙受牢狱之灾。他的父亲和弟弟也是著名文学家。他的别号是“东坡居士”他是谁?
A.
苏轼
B.
白居易
C.
陆游
D.
杜牧
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【简答题】某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没...
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【判断题】“强化肯定态度,弱化否定态度”是导游人员处理各种建议和投诉的指导性方针。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】我国第一位精于刻画山水景物的诗人是()
A.
陶渊明
B.
谢灵运
C.
王维
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【判断题】合计金额的第一位数字前要填写人民币符号(¥)。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()
A.
民主—权威型
B.
专断型
C.
放纵型
D.
忽视型
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