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【单选题】
今年,11名高考“状元”因面试成绩不理想被大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然,媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为,大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系,他们只是按照自己的要求录取学生,这种标准只是地区的标准,至于是否最优抑或是否适合内地情形,那就是见仁见智了。 作者支持的观点是( )。
A.
大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准
B.
大学有自主招生的权利,媒体不应过多批评
C.
大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符
D.
大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准
题目标签:
拒之门外
津津乐道
轩然大波
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】( )的警报员、引导员、联络员、指挥员和战斗员密切合作,使空中来袭之敌无论来自何方,都会被拒之门外。
A.
消息化主战平台
B.
技术化主战平台
C.
防空武器平台
D.
网络化主战平台
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【判断题】胜利饭店的软兜长鱼、红烧狮子头、大烧马鞍桥,新半斋的全鳝席、玉壶春的“洋盘”等至今仍被淮安市民津津乐道。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】太饥则伤肠,太饱则伤胃。有些人对喜欢吃的食就无所顾忌地猛吃,把胃塞得满满的,对不喜欢吃的食物拒之门外,让胃空空的。结果是饥饱不均,造成偏食,影响胃肠功能,日久就会得慢性消化道疾病。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“如果你关掉了所有错误的大门,真理它将被拒之门外。” 与以上判断的含义最为接近的是:
A.
如果真理被拒之门外,那一定是你关掉了所有错误的大门
B.
只有关掉所有错误的大门,真理才不会被拒之门外
C.
如果真理没有被拒之门外,那么,一定是没有关掉所有错误的大门
D.
若要接纳真理,必须拒绝错误
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【简答题】[案例]“瞎捣乱” 桌校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究 小组在确定了要访谈的报社主编以后,心里有一种说不出的兴奋。课外活动时,课题小组的成员兴高采烈地去采访那位相当有成就的诗人主编。可是,当同学们来到报社传达室,门卫却认为他们是“瞎捣乱”,把他们拒之门外。最后,同学们只好败兴而归,非常委屈地说:“白跑了一趟!门卫不让进,说‘瞎捣乱’。” [问题]作为教师的你...
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【单选题】某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应( )
A.
分析原因,修改计划
B.
指责门卫素质差
C.
安慰学生,劝其放弃
D.
埋怨学生能力差
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【单选题】日本无法成为世界领先的强国,至少在18世纪后期绝无可能。当时日本的社会制度就像是中世纪的采邑制度,被称为大名主的领主以及统治阶层的武士所统治。当时日本没有中央政府,因此无法进行帝国主义式的扩张。日本人还有意将自身与外界影响隔绝开来,自16世纪德川时期开始,日本就采取闭关锁国政策,不让外国人进入其领土。日本的闭关锁国就等于将科学和技术知识拒之门外,而这些正是日本实现现代化所必需的。实际上,日本甚至不...
A.
崛起 隔绝 民族
B.
崛起 隔绝 制度
C.
隔绝 科技 制度
D.
隔绝 科技 民族
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【单选题】近来出现引起轩然大波的基因编辑免疫艾滋病的科学事件,基因编辑免疫艾滋病所涉及的靶点是
A.
CD4
B.
CCR5
C.
CXCR4
D.
gp120
E.
gp41
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【多选题】某公共场所发布规定“禁止带狗进入”,一人带熊前来被拒之门外,遂以自己所带的是熊而不是狗提出抗议。该人对于规则的解释属于下列哪些解释方法?( )
A.
目的解释
B.
限制解释
C.
字面解释
D.
文义解释
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【单选题】中低成本电影普遍的困局是进入电影市场难。电影市场突出的问题是抓大放小,急功近利。因为大片票房高、利润大。而多数中低成本影片则被影院拒之门外,创作者只能望洋而兴叹!在影院放映自己的影片已成为电影创作者的光荣与梦想。然而这个光荣的梦想,因缺少发行费,因电影市场重利轻义,而绝难实现。电影主管部门应利用电影事业发展专项资金,贴补中低成本电影中的精品佳作,给它们发行费,也奖励那些为中低成本电影中的精品佳作的...
A.
影院的逐利性使得中低成本电影面临进入市场难的困境
B.
市场利润不应成为衡量影片质量的唯一标准
C.
发行上的短板限制了中低成本电影的进一步发展
D.
电影主管部门应对中低成本电影的发展予以资金扶持
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