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【简答题】

简述艾森克的条件反射与犯罪关系理论。

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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】条件反射的特征是 :

A.
种族遗传
B.
先天获得
C.
数量较少
D.
个体在后天生活中形成

【单选题】沃森-克里克模型是:

A.
蛋白质的二级结构
B.
蛋白质的三级结构
C.
DNA的二级结构
D.
RNA的二级结构

【单选题】下列各项中,属于非条件反射的是(   )

A.
饼充饥
B.
朝被蛇咬,十年怕井绳
C.
虎色变
D.
生儿吮吸乳汁

【多选题】下列各项叙述,属于条件反射的是

A.
刺激性质与反应之间的关系不固定,灵活可变
B.
刺激性质与反应之间的关系由种族遗传决定
C.
需后天学习获得
D.
数量有限,比较恒定、少变或不变

【单选题】创建经典性条件反射的是()

A.
桑代克
B.
巴甫洛夫
C.
斯金纳
D.
华生
E.
班都拉

【单选题】下列关于条件反射的叙述,不正确的是( )

A.
形成的基本条件是强化
B.
是后天经过学习训练形成的
C.
数量无限
D.
使机体具有更大的适应性
E.
一旦建立就会终身保船

【单选题】出生后第1个条件反射形成在()

A.
生后1周左右
B.
生后2周左右
C.
生后3周左右
D.
生后4周左右
E.
生后2个月开始

【单选题】有关条件反射的叙述,错误的是

A.
无关刺激和非条件刺激强化后才能建立
B.
数量是有限的
C.
既可消退也可重建
D.
在非条件反射的基础上
E.
使机体更有预见性、灵活性和适应性

【单选题】艾森克把看()做是神经质的神经生物学基础。

A.
外周神经系统
B.
自主神经系统
C.
内分泌系统
D.
中枢神经系统

【单选题】条件反射是( )。

A.
动物和人生而具有,不学而会的反射
B.
个体通过模仿、学习而形成的反射
C.
人所独有的反射活动
D.
把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程

【单选题】条件反射的特点是

A.
后天训练获得
B.
先天遗传获得
C.
反射弧相对固定
D.
适应能力有限
E.
数量较少
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A.
蛋白质的二级结构
B.
蛋白质的三级结构
C.
DNA的二级结构
D.
RNA的二级结构
【单选题】下列各项中,属于非条件反射的是(   )
A.
饼充饥
B.
朝被蛇咬,十年怕井绳
C.
虎色变
D.
生儿吮吸乳汁
【多选题】下列各项叙述,属于条件反射的是
A.
刺激性质与反应之间的关系不固定,灵活可变
B.
刺激性质与反应之间的关系由种族遗传决定
C.
需后天学习获得
D.
数量有限,比较恒定、少变或不变
【单选题】创建经典性条件反射的是()
A.
桑代克
B.
巴甫洛夫
C.
斯金纳
D.
华生
E.
班都拉
【单选题】下列关于条件反射的叙述,不正确的是( )
A.
形成的基本条件是强化
B.
是后天经过学习训练形成的
C.
数量无限
D.
使机体具有更大的适应性
E.
一旦建立就会终身保船
【单选题】出生后第1个条件反射形成在()
A.
生后1周左右
B.
生后2周左右
C.
生后3周左右
D.
生后4周左右
E.
生后2个月开始
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A.
无关刺激和非条件刺激强化后才能建立
B.
数量是有限的
C.
既可消退也可重建
D.
在非条件反射的基础上
E.
使机体更有预见性、灵活性和适应性
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A.
外周神经系统
B.
自主神经系统
C.
内分泌系统
D.
中枢神经系统
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A.
动物和人生而具有,不学而会的反射
B.
个体通过模仿、学习而形成的反射
C.
人所独有的反射活动
D.
把活动结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
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A.
后天训练获得
B.
先天遗传获得
C.
反射弧相对固定
D.
适应能力有限
E.
数量较少