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【单选题】
进行绿色建筑评价,应先审查是否全部满足()的要求,否则不能通过初审。
A.
控制项
B.
一般项
C.
优选项
D.
必选项
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题目标签:
评价
建筑评价
全部满足
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在多样的动机中,强度最大的就是( ),它对其他动机具有调节作用这种调节作用组要表现为当人们并不能得到多样性动机的全部满足时,该动机对人的行为就会产生决定性的影响。
A.
成就动机
B.
主导动机
C.
求实动机
D.
从众动机
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【多选题】室内环境是绿色建筑评价指标体系六类评价指标中的组成部分之一,主要考察()环境控制质量,以健康和适用为主要目标。
A.
空气品质
B.
声
C.
光
D.
热
E.
电
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【判断题】行内汇划业务在汇入行行号域按“CTRL+A”对行号进行查询时,每次系统最多只显示满足条件的前100条记录,并非显示全部满足条件的记录。因此在做行号查询时,查询条件录入应尽量详细。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一个好的机会必须全部满足蒂蒙斯教授归纳的6项评价要点
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列分子中所有原子未全部满足最外层为8个电子结构的是
A.
CCl4
B.
CO2
C.
BF3
D.
PCl3
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
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【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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