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【单选题】
这些年，侵害消费者权益的事件不断被曝光：网络购物、电视购物成了投诉热点；问题汽车的全球召回……消费者的安全感屡受打击。央视一年一度的“3.15晚会”往往成为消费者的倾诉会，将不法商家和企业拎出来在荧屏上示众。目前在消费领域，不慎被、误买了假冒伪劣商品的绝大多数消费者往往选择忍气吞声，而一些选择投诉的消费者也常常碰壁。据此，以下说法不正确的一项是 一。
A.
保护消费者权益的意识至今在一些行业和地方仍很淡漠
B.
消费者维权机制还很不健全
C.
消费者的权益保护措施应日渐增强，并将这些措施制度化、常规化
D.
一旦有的企业出了质量事故，为了保护利税大户和经济发展，地方政府应出面保护企业
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在工作中要知法、懂法、守法,有较强的自我约束能力,不利用职业之便坑蒙拐骗顾客,不侵吞企业利益。这是推销员应当具备的思想品德素质中的( )
A.
良好的职业道德
B.
具有较强的事业心
C.
正确的经营思想
D.
真诚互惠的态度
【单选题】I grew up knowing that I was different, and I hated it. When I started school my classmates made it clear to me how I must look to others: a little girl with an ugly lip. And I was deaf in one ear. I ...
A.
the little girl was surprised at what the teacher whispered to her
B.
the teacher’s words changed the little girl’s life greatly
C.
it is God who put the words into the teacher’s mouth
D.
what the teacher said to the little girl was the same as to the other children
【多选题】诚实守信是中华民族的传统美德。在现实生活中，经常发生违背“诚实守信”的现象，如，制假售假、坑蒙拐骗、走私骗汇等。对此，国家有关部门加大了打击力度，根据人民群众的举报，查出了一大批社会影响较大的案件，依法惩处了相关责任人，为国家挽回了重大损失。这体现了（ ）。
A.
国家在行使专政职能
B.
人民群众在行使监督权
C.
公民在法律面前一律平等
D.
公民有维护国家利益的义务
【单选题】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) 1十年前,他还是远近乡人口中的“二流子”,整天游手好闲,坑蒙拐骗,可如今他竟________,不仅有不错的工作,还是邻居们公认的好丈夫、好父亲。 2发现问题是前提,解决问题则是关键,我们都要拿出刮骨疗毒、________的决心和勇气来“洗洗澡”,不能流于形式走过场,更不能敷衍塞责混过关。 3四川的“田婆婆洗灸堂”因为伤害幼儿,早在2011年“3...
A.
脱胎换骨 改头换面 洗心革面
B.
洗心革面 改头换面 脱胎换骨
C.
改头换面 脱胎换骨 洗心革面
D.
脱胎换骨 洗心革面 改头换面
【单选题】诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信的缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。以下做法违反了诚实守信原则的是（ ）。
A.
小张的爸爸因为偷税漏税被查处
B.
某水果摊小贩在售卖时经常缺斤短两
C.
小明同学在游玩时在古迹上刻画
D.
甲乙公司在达成合作意向之后签订合同
【单选题】2010年1月19日，贵州某媒体报道称，贵州省卫生厅近日发布三聚氰胺超标食品“黑名单”，确定四个批次的食品存在三聚氰胺超标问题。市场上发生假冒伪劣、以次充好的事情，市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，此类事件屡禁不止，人们对国产食品的信心再度降低。这给社会主义市场经济发展的警示是（ ）
A.
要禁止各种形式的地方保护和其他非法竞争
B.
要遵循自愿、平等和公平的交易原则
C.
建立和完善社会信用制度是规范市场秩序的治本之策
D.
有了社会信用制度，市场秩序就一定能规范
【单选题】I grew up knowing that I was different, and I hated it. When I started school my classmates made it clear to me how I must look to others: a little girl with an ugly lip. And I was deaf in one ear. I ...
A.
had her bad ear shut completely
B.
had her good ear shut completely
C.
could hear the teacher with her good ear
D.
couldn’t hear the teacher at all