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【单选题】
下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据，据下表判断下列叙述不合理的是
[ ]
A.
通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状，通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状
B.
以A和a分别表示茎高的显、隐性基因，D和d分别表示花的显、隐性基因，则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd，aaDd
C.
每一组杂交后代的纯合子的概率都相同
D.
最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组
参考答案：
参考解析：
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举一反三
【单选题】由于非等位基因间的相互作用,涉及两对独立基因的一个杂交组合的后代表 现为 13 .. 3 的分离,则其基因的互作方式属于
A.
积加作用
B.
互补作用
C.
上位性作用
D.
抑制作用
【单选题】下列关于数据的存储结构的叙述中，正确的是( )。
A.
数据的存储结构是数据间关系的抽象描述
B.
数据的存储结构是逻辑结构在计算机存储器中的实现
C.
数据的存储结构分为线性结构和非线性结构
D.
数据的存储结构对数据运算的具体实现没有影响
【多选题】关于数据发送函数afStatus_t AF_DataRequest (afAddrType_t *dstAddr, endPointDesc_t *srcEP, uint16 cID, uint16 len, uint8 *buf, uint8 *transID, uint8 options, uint8 radius ),正确的说法是()。
A.
第一个参数是一个目的地址结构体的指针
B.
第二个参数是一个源网络地址结构体的指针
C.
第三个参数是命令簇ID
D.
第四个参数是发送数据的长度
E.
第五个参数是数据发送缓冲区
【单选题】假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）
A.
1/32
B.
1/16
C.
1/8
D.
1/4
【单选题】小麦的抗病（T）对不抗病（t）是显性。现有两株抗病小麦杂交，后代中有不抗病的小麦性状，则该杂交组合中亲本的基因型是（）
A.
TT，TT
B.
TT，Tt
C.
Tt，Tt
D.
Tt，tt
相关题目：
【判断题】组成集合的元素可以是任何类型的数据。
A.
正确
B.
错误
【单选题】由于非等位基因间的相互作用,涉及两对独立基因的一个杂交组合的后代表 现为 13 .. 3 的分离,则其基因的互作方式属于
A.
积加作用
B.
互补作用
C.
上位性作用
D.
抑制作用
【单选题】以下方法中，更适用于处理序列数据的有（ ）。
A.
卷积神经网络
B.
全连接神经网络
C.
BP神经网络
D.
循环神经网络
【单选题】下列关于数据的存储结构的叙述中，正确的是( )。
A.
数据的存储结构是数据间关系的抽象描述
B.
数据的存储结构是逻辑结构在计算机存储器中的实现
C.
数据的存储结构分为线性结构和非线性结构
D.
数据的存储结构对数据运算的具体实现没有影响
【单选题】根据下图判断，下列哪项不是属于货物积载图的内容（）
A.
船名
B.
吃水
C.
稳性
D.
离港日期
【多选题】关于数据发送函数afStatus_t AF_DataRequest (afAddrType_t *dstAddr, endPointDesc_t *srcEP, uint16 cID, uint16 len, uint8 *buf, uint8 *transID, uint8 options, uint8 radius ),正确的说法是()。
A.
第一个参数是一个目的地址结构体的指针
B.
第二个参数是一个源网络地址结构体的指针
C.
第三个参数是命令簇ID
D.
第四个参数是发送数据的长度
E.
第五个参数是数据发送缓冲区
【单选题】下列杂交组合属于测交的是
A.
EeFf*EeFf
B.
EeFf*eeff
C.
EeFf*eeFF
D.
EeFf*eeFf
E.
EeFf*EeFF
【单选题】用二维表数据来表示实体与实体之间联系的数据模型称为( )
A.
层次模型
B.
网状模型
C.
关系模型
D.
概念模型
【单选题】计算机的内部是以( )形式来传送、存储、加工处理数据或指令的。
A.
二进制码
B.
拼音简码
C.
八进制码
D.
五笔字型码
【判断题】饼图反映数据构成的分布关系。
A.
正确
B.
错误
【单选题】假定五对等位基因自由组合。则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是（）
A.
1/32
B.
1/16
C.
1/8
D.
1/4
【单选题】小麦的抗病（T）对不抗病（t）是显性。现有两株抗病小麦杂交，后代中有不抗病的小麦性状，则该杂交组合中亲本的基因型是（）
A.
TT，TT
B.
TT，Tt
C.
Tt，Tt
D.
Tt，tt