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举一反三
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【多选题】反应器结片后的现象有（）。
A.
流化松密度分床
B.
表皮温度升高到融化点，降低比床层温度低10-15℃。
C.
反应器分布板的温度波动加大，当满足以下条件时报警：（Tc-Tb）/（Tc-Ta）＞X式中，X=0.2-0.35（根据冷凝模式或非冷凝模式操作而不同）。通常设定为正在操作的参数值之上0.1
D.
结块检测报警情况，催化剂加料器注入管堵塞的异常
【单选题】在氧化反应器初次开车提负荷过程中通常是（）。
A.
先将乙烯浓度提到要求后再提氧浓度
B.
先将氧浓度提到要求后再提乙烯浓度
C.
乙烯浓度、氧浓度同时提
D.
低负荷时氧浓度应该高于乙烯浓度
相关题目：
【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时，方格边长一般取（ ）。
A.
5～10m
B.
0.5～1.0m
C.
2～4m
D.
0.2～0.4m
【判断题】搅拌式反应器搅拌罐中的物料越满越好。
A.
正确
B.
错误
【单选题】正线一般按双线设计，有（）之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
【判断题】水泥稳定碎石材料组成设计中水泥用量按最佳用水量方法设计
A.
正确
B.
错误
【判断题】在发型设计时，可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【多选题】反应器结片后的现象有（）。
A.
流化松密度分床
B.
表皮温度升高到融化点，降低比床层温度低10-15℃。
C.
反应器分布板的温度波动加大，当满足以下条件时报警：（Tc-Tb）/（Tc-Ta）＞X式中，X=0.2-0.35（根据冷凝模式或非冷凝模式操作而不同）。通常设定为正在操作的参数值之上0.1
D.
结块检测报警情况，催化剂加料器注入管堵塞的异常
【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
【判断题】混相床反应器没有取热系统。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在氧化反应器初次开车提负荷过程中通常是（）。
A.
先将乙烯浓度提到要求后再提氧浓度
B.
先将氧浓度提到要求后再提乙烯浓度
C.
乙烯浓度、氧浓度同时提
D.
低负荷时氧浓度应该高于乙烯浓度
【多选题】碳二加氢反应器可以用（）降温。
A.
甲烷
B.
循环乙烷
C.
循环丙烷
D.
氮气
【单选题】底部采出在反应器的( )。
A.
直筒段
B.
扩大段
C.
顶部
D.
底部段。
【单选题】偶联反应器热点温度控制指标（）℃
A.
75-95
B.
95-115
C.
115-135
D.
135-155
【多选题】煤的气化按照反应器类型分为哪几类?
A.
移动床或固定床
B.
气流床
C.
流化床
D.
熔融床