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【单选题】
曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（）
A.
晏阳初
B.
梁漱溟
C.
陶行知
D.
吴玉璋
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】合力与分力的大小关系 两个共点力 F1 与 F2 ,其合力为 F ,则 ( )
A.
合力一定大于任一分力
B.
合力有可能小于某一分力
C.
分力 F1 增大，而 F2 不变，且它们的夹角不变时，合力 F 一定增大
D.
当两个分力大小不变时，增大两分力的夹角，则合力一定增大
【多选题】集体商的特征包括()。
A.
围绕着改善劳动条件和协调劳动关系的谈判
B.
集体协商本身并不产生劳动关系
C.
劳动者团体与企业或企业团体之间的谈判
D.
国家不干涉集体协商
E.
劳动者应当受到特别保护
【多选题】集体谈判的特征有（）。
A.
集体谈判制度承认劳动关系的双方在谈判中的法律地位和权利是平等的
B.
集体谈判制度体现了其在劳动关系调整中的自治性和灵活性
C.
集体谈判是调整既有劳动关系的有效方式
D.
集体谈判是促进产业和谐的重要手段
E.
集体谈判是通过民主协商进行的
相关题目：
【多选题】下列选项中属于著名教育家夸美纽斯所编写的教育著作有（ ）。
A.
《母育学校》
B.
《我的教育信条》
C.
《大教学论》
D.
《雄辩术原理》
【单选题】合力与分力的大小关系 两个共点力 F1 与 F2 ,其合力为 F ,则 ( )
A.
合力一定大于任一分力
B.
合力有可能小于某一分力
C.
分力 F1 增大，而 F2 不变，且它们的夹角不变时，合力 F 一定增大
D.
当两个分力大小不变时，增大两分力的夹角，则合力一定增大
【多选题】集体商的特征包括()。
A.
围绕着改善劳动条件和协调劳动关系的谈判
B.
集体协商本身并不产生劳动关系
C.
劳动者团体与企业或企业团体之间的谈判
D.
国家不干涉集体协商
E.
劳动者应当受到特别保护
【单选题】合力是否一定大于分力?
A.
合力一定大于分力。
B.
合力不一定大于分力。
C.
合力小于分力。
D.
合力等于分力。
【多选题】固定义齿在合力的作用下其运动方式有
A.
唇向运动
B.
舌向运动
C.
颊向运动
D.
垂直向运动
【单选题】PFM冠桥的金-瓷结合力最主要的是
A.
化学结合力
B.
机械结合力
C.
压缩结合力
D.
范德华力
E.
分子间作用力
【判断题】Micsh-Judy分类中C-a类骨的合力角可大于30°
A.
对
B.
错
【多选题】集体行为的特征()
A.
非组织性
B.
破坏性
C.
突发性
D.
反常性
【多选题】集体访谈的主要优点是( )。
A.
省时
B.
省力
C.
效率高
D.
探讨问题全面
E.
环境可控制
F.
质量可保证
【多选题】集体谈判的特征有（）。
A.
集体谈判制度承认劳动关系的双方在谈判中的法律地位和权利是平等的
B.
集体谈判制度体现了其在劳动关系调整中的自治性和灵活性
C.
集体谈判是调整既有劳动关系的有效方式
D.
集体谈判是促进产业和谐的重要手段
E.
集体谈判是通过民主协商进行的
【判断题】合力的作用点在两个力的公共作用点上。（）
A.
正确
B.
错误
【多选题】(，9 分)主张“越名教而任自然”的是（ ）
A.
王弼
B.
裴頠
C.
郭象
D.
嵇康教师批阅