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【多选题】
子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“ ( )”。
A.
恭；
B.
宽；
C.
信；
D.
敏；
E.
蕙；
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之。”曰:“ 。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”
A.
仁义礼智信
B.
恭宽信敏惠
C.
温良恭俭让
【单选题】孔子曰：“不患寡，而患不均。”从孔子的话中，我们得到启示是（）
A.
必须始终坚持以经济建设为中心
B.
必须高度重视生活资料的分配问题
C.
必须努力实现全体人民的同步富裕
D.
必须严格防止出现收入差距
【单选题】孔子曰:“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”这表明
A.
夏商周三代统治的时间都不长
B.
夏商周三代的礼仪完全不同
C.
夏商周三代的制度毫不相同
D.
夏商周三代的主要制度是沿袭的
【单选题】子张问仁于孔子。孔子曰: “能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。” 对文中词语理解错误的一项是( )。
A.
恭：恭敬、庄重。
B.
宽：宽广。
C.
敏：聪敏。
D.
惠：恩惠。
【单选题】孔子曰：“不患寡，而患不均。”从孔子的话中，我们得到启示是（）。
A.
必须始终坚持以经济建设为中心
B.
必须高度重视生活资料的分配问题
C.
必须努力实现全体人民的同步富裕
D.
必须严格防止出现收入差距
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A.
正确
B.
错误
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A.
对立统一关系
B.
物质和意识的关系
C.
原因和结果的关系
D.
实践和认识的关系
【单选题】子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之。”曰:“ 。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”
A.
仁义礼智信
B.
恭宽信敏惠
C.
温良恭俭让
【单选题】孔子曰：“不患寡，而患不均。”从孔子的话中，我们得到启示是（）
A.
必须始终坚持以经济建设为中心
B.
必须高度重视生活资料的分配问题
C.
必须努力实现全体人民的同步富裕
D.
必须严格防止出现收入差距
【多选题】孔子曰：“能行五者于天下，为仁也。”五者指“恭（）（）（）（）”
A.
宽
B.
信
C.
敏
D.
恵
【单选题】孔子曰:“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”这表明
A.
夏商周三代统治的时间都不长
B.
夏商周三代的礼仪完全不同
C.
夏商周三代的制度毫不相同
D.
夏商周三代的主要制度是沿袭的
【单选题】孔子曰：“举一隅，不以三隅反，则不复也”从心理学上讲，孔子形容的是心理学上（）
A.
首因效应
B.
苏东坡效应
C.
连锁反应
D.
学习迁移
【单选题】子张问仁于孔子。孔子曰: “能行五者于天下,为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。” 对文中词语理解错误的一项是( )。
A.
恭：恭敬、庄重。
B.
宽：宽广。
C.
敏：聪敏。
D.
惠：恩惠。
【单选题】冉有、季路见于孔子曰。
A.
判断句
B.
省略句
C.
状语后置句
D.
宾语前置句
E.
定语后置句
F.
被动句
【判断题】孔子曰：“尽信书，则不如无书”。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】孔子曰：“不患寡，而患不均。”从孔子的话中，我们得到启示是（）。
A.
必须始终坚持以经济建设为中心
B.
必须高度重视生活资料的分配问题
C.
必须努力实现全体人民的同步富裕
D.
必须严格防止出现收入差距
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A.
乐骄乐
B.
乐佚游
C.
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D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
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B.
齐昭公
C.
楚昭公
D.
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A.
友直
B.
友谅
C.
友多闻
D.
友强
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A.
《春秋》
B.
《论语》
C.
《诗经》
D.
《大戴礼·劝学》