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【简答题】

简述清式家具设计的成就与不足？

题目标签：清式家具设计成就
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参考答案：
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举一反三

【简答题】《针灸甲乙经》的主要成就。
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【单选题】清代短篇小说的主要成就是（）
A.
《聊斋志异》
B.
《海上花列传》
C.
《老残游记》
D.
《镜花缘
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【简答题】简述《红楼梦》的艺术成就
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【单选题】平面交叉采用方格网法设计立面时，方格边长一般取（ ）。
A.
5～10m
B.
0.5～1.0m
C.
2～4m
D.
0.2～0.4m
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【简答题】简述第二国际的成就。
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【单选题】以下不属于牛顿的成就的是()。
A.
发明了微积分
B.
发明了万有引力定律
C.
发明了反式望远镜
D.
编写了《两门新科学的对话》
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【单选题】正线一般按双线设计，有（）之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【判断题】在发型设计时，可以随心所欲地充分发挥自己的个性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Laziness is a sin, everyone knows that. We have probably all had lectures pointing out that laziness is (36)_________, that it is wasteful, and that lazy people will never amount to(有所成就) anything in ...
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【简答题】73．He is given_______________________________(夸大他的成就)．
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【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【简答题】Short and shy, Ben Saunders was the last kid in his class picked for any sports team. 'Football, tennis, Cricket—anything with a round ball, I was useless.' he says now with a laugh. But back then he ...
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【简答题】Laziness is a sin, everyone knows that. We have probably all had lectures pointing out that laziness is (36)_________, that it is wasteful, and that lazy people will never amount to(有所成就) anything in ...
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【单选题】Maeda的科研成就是（）。
A.
发现了超
B.
发现了脉冲星
C.
发现了超导现象
D.
发现了BSCCO高温超导材料
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【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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【简答题】简述《红与黑》艺术成就。
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【简答题】实验设计根据对象的不同可分为哪几类？
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【简答题】青蛙设计的主要内容
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【简答题】诗经的艺术成就是什么
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相关题目：
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【单选题】清代短篇小说的主要成就是（）
A.
《聊斋志异》
B.
《海上花列传》
C.
《老残游记》
D.
《镜花缘
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【单选题】以下不属于牛顿的成就的是()。
A.
发明了微积分
B.
发明了万有引力定律
C.
发明了反式望远镜
D.
编写了《两门新科学的对话》
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【单选题】正线一般按双线设计，有（）之分。
A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
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【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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【单选题】下列选项中，可授予外观设计专利的是（ ）
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
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【单选题】Maeda的科研成就是（）。
A.
发现了超
B.
发现了脉冲星
C.
发现了超导现象
D.
发现了BSCCO高温超导材料
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【单选题】健康教育计划设计包括
A.
流行病学调查
B.
需求评估
C.
计划、实施及评价
D.
管理和政策诊断
E.
组织实施
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