logo - 刷刷题
下载APP
【简答题】

一、作业要求: 1.组队要求: 每4人组成一个队伍,要求有队名。队名要古雅有趣,不可搞怪无厘头。 队员要有男生有女生,鼓励跨班组队。每队只可有一名男生。 2、内容与形式: (1)自选甲骨文或金文作为本队的主题汉字。主题汉字可以是一个,也可以是不超过四个的有内在逻辑联系、故事性强的古文字。 (2)用橡皮泥、粘土等材料把古文字手塑出来。也可以采取雕刻的形式或手绘明信片的形式。 (3)古文字雕塑的展示板大小为一尺见方,木板或塑料板均可。 (4)用图画或文字把古文字的造字意图和文化内涵解释出来,配一个能揭示其内涵的古诗词、对联、三行诗、新诗等。古诗词、对联、三行诗、新诗等文学作品最好是原创。 (5)小组成员要对古文字雕塑、古文字解说进行综合设计,做到科学、美观、有文学院特质、方便移动和展示。 (6)录制视频或音频,讲解古文字。视频可以是纯讲解,也可是相声、舞蹈、小品等形式。视频或音频长度不超过10分钟。 (7)以上要求均为基本要求,同学们可以在此基础上自由发挥。 (8)制作过程中请注意保留相关的设计思路、讨论记录、讨论照片或视频资料。 二、作业考核 1.展览当日,由专家组对展品进行现场打分,由助教统分计算成绩。 2.四人小组上交一份关于本小组主题汉字的文字报告。文字报告内容必须为原创,字数不少于2000字。 3.展品和文字报告的计分均以小组为单位计分。 4.本次展示和文字报告的分数占学期总分数的70%。 5.展示时间:2019年11月13日

举报
参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】学生在体育学习中的主体性内容与形式主要体现在

A.
学生有对体育学习内容的选择权
B.
学生有在体育学习过程中的自主权
C.
学生有在体育学习过程中的发言权
D.
学生有对体育学习评价的权利