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【简答题】
阅读下面的文字,完成问题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 1.对下列语句中加粗词的解释不正确的一项是( ) A.若使烛之武见秦君,师必退——见:拜见。 B.然郑亡,子亦有不利焉——然:然而。 C.且君尝为晋君赐矣——尝:曾经。 D.阙秦以利晋,唯君图之——唯:只有。 2.对下列句子中加粗词的解释不正确的一项是( ) A.且贰于楚也——贰:从属二主。 B.又欲肆其西封——肆:扩张。 C.朝济而夕设版焉——济:成功。 D.若不阙秦,将焉取之——阙:侵损。 3.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是( ) A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南。 B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人。” C.使杞子、逢孙、杨孙戍之,(烛之武)乃还。 D.若舍郑以(之)为东道主。 4.下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是( )①若使烛之武见秦君,师必退 ②秦、晋围郑,郑既知亡矣 ③今急而求子,是寡人之过也 ④共其乏困,君亦无所害 ⑤邻之厚,君之薄也 ⑥今老矣,无能为也已 A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤ 5.下列对原文有关内容的概括和评析,不正确的一项是( ) A.晋、秦两国国君亲率大军郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推举烛之武去说退秦师。 B.烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义、义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。 C.烛之武说服秦伯退兵时,既充分考虑到郑国利益,又处处在为秦国利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能。 D.这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。 6.用现代汉语翻译下面句子。(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。______________________________________________________(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? ______________________________________________________
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艺术感染力
波澜起伏
人之过也
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【简答题】晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋 军 函陵,秦军 氾 南。 佚之狐言于郑伯曰: “国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰: “秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之...
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【单选题】鲁迅评论先秦诸子的作品,认为最有艺术感染力的是___________。
A.
《老子》
B.
《论语》
C.
《墨子》
D.
《庄子》
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【判断题】广告表现是广告最富艺术感染力的部分。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】语言节奏是指一个人思想感情的波澜起伏多造成的 、 的声音形式的回环往复。
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【简答题】烛之武退秦师 《左传》 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣。若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为为已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。'许之。 夜缒而也,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?...
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【单选题】把事物的结局或某一事件发展过程中最突出的片段提到前边来写,然后再从事件的开头进行叙述,用这种方法,可起到造成悬念,突出主题,使故事达到波澜起伏的作用。这是哪种记叙方法?
A.
顺叙
B.
倒叙
C.
插叙
D.
平叙
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【简答题】老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,讲究情节的波澜起伏,善于运用精确流畅的______。一部分作品受英国小说的影响明显,主要是取其______和用语力求机智俏皮的特点。
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【判断题】具有艺术感染力是应用文的基本特征
A.
正确
B.
错误
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【简答题】演讲稿要做到波澜起伏、动人心弦,首先要设计好演讲的( );其次是突出( )。
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【单选题】19世纪中前期,对欧洲来说,是疾风暴雨的革命与波澜起伏的改革的时代。革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现一些思想家所描绘的美好景象,人们对日益尖锐的社会矛盾与危机感到失望与不满。由此文学艺术领域兴起的流派,其代表作有()
A.
①④
B.
②③
C.
②③④
D.
①③④
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【单选题】下列句子,“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是 [ ] ①佚之狐言于郑伯曰 ②公从之 ③是寡人之过也 ④西蜀之去南海,不知几千里也 ⑤投诸渤海之尾 ⑥虽我之死,有子存焉 ⑦水陆草木之花 ⑧予独爱莲之出淤泥而不染
A.
①⑥⑧
B.
①③⑦
C.
④⑥⑧
D.
④⑤⑧
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【判断题】好的新闻稿件结构,首先是调理清楚、方便阅读;其次还应该是波澜起伏,引人入胜的
A.
正确
B.
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【单选题】阅读下文,回答问题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 之狐言于郑伯日:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,日:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚...
A.
若舍郑以为东
道
主\今予遭有
道
而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也
B.
子犯请击
之
\悟以往
之
不谏,知来者之可追
C.
秦伯
说
,与郑人盟\学而时习之,不亦
说
乎
D.
微
夫人之力不及此\
微
风鼓浪,水石相搏,声如洪钟
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【简答题】在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的()、()的声音形式的回环往复。
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【单选题】马塞尔?普鲁斯特的《追忆逝水年华》是一部与传统小说不同的长篇小说。整部作品中没有中心人物,没有完整的故事,没有波澜起伏、贯穿始终的情节线索。下列作品与《追忆逝水年华》风格一致的是 [ ]
A.
《西风颂》
B.
《等待戈多》
C.
《人间喜剧》
D.
《十日谈》
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【简答题】梁启超认为小说对于读者的艺术感染力()。
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【判断题】《江城子﹒乙卯正月二十日夜记梦》中,作者从漫长的时间与广阔的空间之中来驰骋自己的想象,并把过去,眼前,梦境与未来融为统一的艺术整体,紧紧围绕“思量”、“难忘”四字展开描写,全词组织严密,一气呵成,但又曲折跌宕,波澜起伏
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用()能增加图案造型的艺术感染力。
A.
求全
B.
寓意
C.
夸张
D.
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【判断题】金庸的武侠小说可以称得上中国现代新武侠小说的代表。它以人物的千姿百态、武功的出神入化、情节的波澜起伏、写情的真挚自然、文笔的瑰丽多彩,被奉为武侠经典。
A.
正确
B.
错误
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《老子》
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若舍郑以为东
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而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也
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之
不谏,知来者之可追
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秦伯
说
,与郑人盟\学而时习之,不亦
说
乎
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微
夫人之力不及此\
微
风鼓浪,水石相搏,声如洪钟
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《西风颂》
B.
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《人间喜剧》
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《十日谈》
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A.
求全
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A.
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