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【单选题】
数学模型是对实际问题进行抽象、简化而得到的,因而是近似的。数学模型与实际问题之间出现的误差我们称为?( )
A.
观测误差
B.
模型误差
C.
截断误差
D.
方法误差 【知识点】误差
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学习者如果能够对核心的、基本的概念进行抽象和概括，对原理概括得越好，在新情境中的学习迁移效果就越好，这种理论是()。
A.
认知结构迁移理论
B.
相同要素理论
C.
概括化理论
D.
形式训练说
【多选题】关于控制系统的数学模型,说法错误的是:
A.
建立数学模型的方法有解析法和实验法
B.
解析法所建立的数学模型比实验法建立的数学模型精确
C.
解析法建立数学模型需要对系统做必要的简化
D.
实验法适合于在系统机理未知或部分已知的情况下建立数学模型
E.
机理完全已知的系统不能用实验法建立数学模型
【单选题】最近，由美国佐治亚大学的费伦博格博士作出的一份报告证明了最普遍用以产生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数学模型时出现错误。 根据这段文字，费伦博格博士的报告证明了( )
A.
有5个用来处理随机数的计算机程序出现错误
B.
有5个用来处理数学模型的随机程序出现错误
C.
有5个计算机程序所产生的随机数串出现错误
D.
有5个计算机程序所产生的数学模型出现错误
【单选题】模型是对现实世界的抽象,在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进行抽象.表示实体类型及实体间联系的模型称为（ ）。
A.
数据模型
B.
实体模型
C.
逻辑模型
D.
物理模型
相关题目：
【单选题】学是对具体事物进行抽象的产物，是从哪方面来说的（）
A.
数学的特点
B.
数学的起源
C.
数学的产生
D.
数学的发展
【判断题】数学思想的主要目的是培养同学们对万物进行抽象寻找其共性的能力。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列哪种模型不是处理现实对象的数学模型?
A.
模糊数学模型
B.
确定性数学模型
C.
随机性数学模型
D.
准确性数学模型
【单选题】学习者如果能够对核心的、基本的概念进行抽象和概括，对原理概括得越好，在新情境中的学习迁移效果就越好，这种理论是()。
A.
认知结构迁移理论
B.
相同要素理论
C.
概括化理论
D.
形式训练说
【单选题】思维具有明显的自我中心性，不能进行抽象的运算思维，不具可逆性是那个阶段的特征（）。
A.
感知运动阶段
B.
前运算阶段
C.
具体运算阶段
D.
形式运算阶段
【判断题】在加热过程中计算机按人工给定的数学模型控制各热工参数。
A.
正确
B.
错误
【多选题】关于控制系统的数学模型,说法错误的是:
A.
建立数学模型的方法有解析法和实验法
B.
解析法所建立的数学模型比实验法建立的数学模型精确
C.
解析法建立数学模型需要对系统做必要的简化
D.
实验法适合于在系统机理未知或部分已知的情况下建立数学模型
E.
机理完全已知的系统不能用实验法建立数学模型
【单选题】大脑中的（）主要是处理言语，进行抽象逻辑思维、集中思维、分析思维的中枢。
A.
脑干
B.
脑沟
C.
右半球
D.
左半球
【单选题】我国目前最大的实际问题是( )
A.
正处于并将长期处于社会主义初级阶段
B.
正处于全国建设小康社会阶段
C.
正处于现代化建设阶段
D.
人口多，经济薄弱
【单选题】最近，由美国佐治亚大学的费伦博格博士作出的一份报告证明了最普遍用以产生随机数串的计算机程序中有5个在用于一个简单的模拟磁性晶体中原子行为的数学模型时出现错误。 根据这段文字，费伦博格博士的报告证明了( )
A.
有5个用来处理随机数的计算机程序出现错误
B.
有5个用来处理数学模型的随机程序出现错误
C.
有5个计算机程序所产生的随机数串出现错误
D.
有5个计算机程序所产生的数学模型出现错误
【单选题】模型是对现实世界的抽象,在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进行抽象.表示实体类型及实体间联系的模型称为（ ）。
A.
数据模型
B.
实体模型
C.
逻辑模型
D.
物理模型
【多选题】抽象是通过具象的东西抓住其特点进行抽象的表现，通常以（ ）的单独或者组合来表现。
A.
点
B.
线
C.
块
D.
面
【单选题】产品质量产生、形成和实现的全过程，可以用（）进行抽象和概括。
A.
质量职能
B.
质量环
C.
质量管理
D.
质量职责