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【单选题】
某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是（ ）
A.
运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B.
运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
C.
运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄，维持小组的自然发声
D.
运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况，周老师上课时对教学内容进行了删减，增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )
A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
技术取向
D.
相互适应取向
【单选题】坚持(_____)基本国策，保障妇女儿童合法权益。完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度，健全( )和妇女、老年人关爱服务体系。
A.
计划生育，儿童
B.
男女平等，农村留守儿童
C.
计划生育，农村留守儿童
D.
男女平等，儿童