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【简答题】

下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:
(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明____________________________________.
(2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃.说明_____________________________________.

题目标签:真空罩生与显示
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参考答案:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】有两部手机都开通了来电显示功能,且来电铃声都已开启.用手机B拨手机A时,手机A发出响声,并且显示屏上显示手机B的号码;若将手机A置于一透明的真空罩中,再用手机B拨叫手机A,则我们:[ ]

A.
能听到手机A发出的铃声,并能看到手机A显示出了手机B的号码
B.
不能听到手机A发出的铃声,但能看到手机A显示出了手机B的号码
C.
能听到手机A发出的铃声,但手机A不显示手机B的号码
D.
既不能听到手机A发出的铃声,手机A也不显示手机B的号码

【单选题】协助学生与()之间建立良好的关系是学校社会工作的主要功能。

A.
家庭——学校——朋辈群体
B.
学校——社区——所在地市
C.
家庭——学校——社区
D.
家庭——社区——所在地市

【多选题】随机接入逻辑根序列的产生与那些参数有关?()

A.
随机接入循环偏移类型RaNcsType
B.
随机接入循环偏移配置NcsPrach
C.
前导格式PreambleFormat
D.
基于竞争的前导序列个数NumRAPreambles