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【单选题】
先贤言，人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。不读书，或许就不懂得“（ ）”的别绪离愁，不懂“（ ）”的岁月沧桑，也不懂“（ ）”的冲淡豁达。一个人的成长底色，由所读之书来铺陈。而读书的多寡，也在一定程度上决定了心灵家园的广袤或贫瘠。所以只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自已”，不管“轻”还是“重”不管是“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。依次填入据号部分最恰当的一项是（ ）.①一蓑烟雨任平生②柳条折尽花飞尽③今人不见古时月
A.
①②③
B.
②①③
C.
②③①
D.
③①②
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛，给牛铡过草，当祖母把成捆的青草放到铡刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证了，人是具有动物性的，格外爱这些草木滋味。③...
A.
草木在被碾压或拦腰斩断时会散发出奇特的香，这种香有一种用生命换来的美。
B.
文中关于羊吃草的描写，色彩鲜明，用词精准，比喻形象，具有一种艺术美。
C.
作者借古人亲近自然草木，拥有“一蓑烟雨任平生”的情怀，呼吁自然、和谐。
D.
全文运用了描写、抒情、说明、议论的表达方式，由实而虚逐步揭示了草木恩典的内涵。
【多选题】阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 衣沾不足惜,但使愿无违。(陶潜) 致君尧舜上,再使风俗淳。(杜甫) 心在天山,身老沧州。(陆游) 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺) 七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾) 谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼) 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(屈原) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面七句,你有怎样的感触与思考。请以其中两三句为基础，自选角度确定立...
A.
《达则兼济天下，穷则独善其身》
B.
《逆境成就“高歌”》
C.
《进退皆有道，造化在一心》
D.
《传承中华文化》
E.
《归去田园，解放心灵》
【单选题】(一)阅读下面的文字，完成文后五题。 泊 一直喜欢泊的意境。一叶渔舟，三两只画艇，或七八条竹排木筏，静静地系在清浅的水边；粼粼波光，倒映出幢幢的剪影，那是一种何等凄幽而灵动的韵致。 我常想，泊应该属于一种静美吧。泊往往离不开平静的流水，急流险滩、惊涛骇浪之中怎么好停泊哩。惟风平浪静的溪岸湖畔、河洲烟渚，当然最好是僻远的荒村野水，花坞柳岸，千尺断崖之下，茫茫芦荡之中，才是泊的最佳去处。这时，把舟楫系...
A.
江南是水乡，离开水就无所谓泊了。
B.
江南有众多的园林名胜。
C.
江南泊过太多的柔情蜜意、离愁别绪。
D.
江南最能泊出中国文化中繁绮香艳的内涵。
【单选题】草木恩典①草的香，似乎只有在两个时间可以闻出来。②一是在被碾压或拦腰斩断的时候。这时候的草，像是慷慨就义，被镰刀、被车轮，割断、碾压，散发出奇特的生命的香。这香味，让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛，给牛铡过草，当祖母把成捆的青草放到铡刀下，我奋力挥动胳膊，向下一压，咔嚓，草被斩成了两段，旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香，似乎也在一定程度上验证了，人是具有动物性的，格外爱这些草木...
A.
这篇文章通过叙写草木的恩典，赞美了草木给人们带来物质和精神的享受，呼吁人们要亲近自然。
B.
第②段中“这时候的草，像是慷慨就义”，运用了拟人的手法写出了生命力旺盛的青草被割断碾压时的决然，凸显了草的奉献精神。
C.
“这是何其美妙的草木恩典！”一句中“何其”一词是程度副词，强调了草木和人之间特殊而美好的关系，表达了作者对草木的喜爱感激之情。
D.
第⑨段中划线句子是一个设问句，含蓄地表达了作者对现代都市人远离自然的生活方式的否定。
【简答题】阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（17分） 一蓑烟雨任平生 1924年7月9日，黄永玉出生在湖南常德。几个月后，父母便将他带回凤凰，这个风景灵秀的湘西小镇曾被其表叔沈从文无数次用文字倾心描绘过，而它也成了黄永玉一生的印迹。 1937年夏天，无力抚养儿子的黄玉书，将黄永玉托付给即将赴厦门集美学校工作的堂弟黄毓熙。这一次的告别，不仅成了与父亲的永诀——这对父子很快因为战火失去了联系。1943年，...
A.
少年黄永玉性格顽劣，好打闹，不学习，不是一个好学生。
B.
88岁的黄永玉似乎不忍回顾几十年前那个流浪少年的经历，是因为他觉得那段日子太痛苦了。
C.
黄永玉在小学任过教员，在剧团任过舞美，在报社当过编辑，还干过电影编辑，这些都是因为他一直在寻找适合自己的人生道路，最后他才把“画画”作为自己的人生定位。
D.
黄永玉送到臧克家那里的十几幅木刻画绝大多数没能发表，但臧克家从来没有在他面前提起过，是因为臧克家怕伤了黄永玉的自尊心。
E.
本文用朴实的语言叙述了黄永玉早年的人生经历，既表现了黄永玉生命的顽强，又突出了艰难困苦中人们对他无私的援助带给他的美好记忆。 小题2:在黄永玉成长的道路上，有哪些人帮助过他？对他有什么影响？（3分） 小题3:黄永玉的成长得益于哪些因素？请简要概括。（3分） 小题4:传主黄永玉具有什么样的个性特征？从他的经历中，你可以得到什么启示？请结合全文，联系实际，谈谈自己的看法。（6分）