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【简答题】
（11·漳州）（满分8分）某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量学校旗杆的高度”．以下是该课题小组研究报告的部分记录内容： 课题 测量学校旗杆的高度 图示
发言记录 小红：我站在远处看旗杆顶端，测得仰角为30°小亮：我从小红的位置向旗杆方向前进12 m看旗杆顶端，测得仰角为60°小红：我和小亮的目高都是1.6 m 请你根据表格中记录的信息，计算旗杆 AG的高度．（取1.7，结果保留两个有效数字）
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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】定性研究报告在研究方法、研究过程上的介绍无需格式化，尤其是历史比较研究报告，作者通常只有一些对所用资料的说明，以及很大篇幅的注释和文献目录等，而不对研究方法进行说明。
A.
正确
B.
错误
【单选题】某次工作研讨会上，专责小张提出了本专业相关大数据应用想法，部门负责人要求他编制一份研究报告，以下做法不正确的是（）。
A.
分解工作任务，第一步信息采集，第二步信息分析，第三步撰写研究报告
B.
对于信息采集，采用观察法、调查法、文献检索法等方法
C.
对于信息分析，使用定性和定量方法分析
D.
对于撰写研究报告，只需要按照文章题名、作者署名、摘要撰写即可
【多选题】可行性研究报告的作用不包括( )。
A.
作为确定建没项目的依据
B.
作为编制设计文件的依据
C.
作为向银行贷款的依据
D.
作为工程结算的依据
E.
作为编制标底和进行报价的依据
【多选题】调查研究报告的导言部分包括的内容有()
A.
介绍调查的范围、内容和方法
B.
对某一现象产生的原因、影响、作用、意义等提出若干问题
C.
在描述现象、提出问题的同时，直接了当地写明某一结论
D.
从时间顺序角度描述所调查现象
E.
从横向角度描述、分析所调查现象