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【简答题】

个案设计——请针对下列个案设计出具体的工作计划:
一位初三的男生,考试焦虑。该生小学时学习不错,上初中后逐渐感到学习吃力,考试成绩越来越差。来自家长、老师以及同学的压力使他情绪低落,心情很坏,在学校不与人交流,孤僻沉默;在家里经常与父母发生冲突。特别是接近中考,情绪越来越坏,非常害怕考试,每次考试前的一周就开始焦虑,严重时吃不下饭,睡不着觉,考试时出现神情恍惚的状态,拿到考卷看不清卷面的问题。

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参考答案:
参考解析:
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刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】小颖成绩一直很好,人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是( )。

A.
“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.
“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.
“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.
“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”

【单选题】若某工程网络计划的计算工期等于计划工期,则该网络计划中的关键工作是( )的工作。

A.
时标网络计划中没有波形线
B.
与紧后工作之间时间间隔为零
C.
最早完成时间等于最迟完成时间
D.
开始节点与完成节点均为关键节点