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举一反三
【单选题】下列各句中,所用的修辞手法错误的一项是( ) A.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟——夸张 B.青山横北郭,白水绕东城。——对偶 C.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘——拟人 D.门外有幅巨画,名叫自然——暗喻
A.
B.
C.
D.
D
【简答题】古典之殇（节选） ①每个词语本身，无不包藏着巨大的文化、民俗、生态、历史、生物学信息。那“蒹葭”、“涟漪”、“鹿鸣”、“雎鸠”、“鹤唳”、“猿声”、“虎啸”、“莺啼”、“青山”、“白水”……不仅代表一种草本或动物，更指向一种生态文化、一种自然的繁茂和物种的丰盛，包含丰富的美学含量和社会学信息。她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用。在某种...
A.
第②段中，作者认为率先在孩子们眼神里闪现的“忧郁”是一种美，因为它蕴涵着一种美好的生命看法和价值判断。
B.
文中说教师们在沉醉于古典文学艺术美的同时，心中生起一丝隐隐的“伤感和悲情”，那是因为孩子们缺少对古典美的接受能力。
C.
作者对我们现在的教育深表遗憾，因为它只停留在概念的说教和灌输上，不能让学生感动和审美。
D.
作者认为，现在的孩子进入成人序列后，就生态环境的保护而言，环保宣传和口号将不再起作用。
E.
全文语言沉郁凝重，视角新颖独特，对古典文学和现实生存状态有着深沉的思考。
相关题目：
【单选题】李白五律诗《送友人》首句是“青山横北郭”，这首诗颈联出句的平仄应该是（）
A.
仄仄平
B.
平仄仄
C.
仄仄仄
D.
仄仄仄
【简答题】古典之殇（节选） ①每个词语本身，无不包藏着巨大的文化、民俗、生态、历史、生物学信息。那“蒹葭”、“涟漪”、“鹿鸣”、“雎鸠”、“鹤唳”、“猿声”、“虎啸”、“莺啼”、“青山”、“白水”……不仅代表一种草本或动物，更指向一种生态文化、一种自然的繁茂和物种的丰盛，包含丰富的美学含量和社会学信息。她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用。在某种...
A.
第②段中，作者认为率先在孩子们眼神里闪现的“忧郁”是一种美，因为它蕴涵着一种美好的生命看法和价值判断。
B.
文中说教师们在沉醉于古典文学艺术美的同时，心中生起一丝隐隐的“伤感和悲情”，那是因为孩子们缺少对古典美的接受能力。
C.
作者对我们现在的教育深表遗憾，因为它只停留在概念的说教和灌输上，不能让学生感动和审美。
D.
作者认为，现在的孩子进入成人序列后，就生态环境的保护而言，环保宣传和口号将不再起作用。
E.
全文语言沉郁凝重，视角新颖独特，对古典文学和现实生存状态有着深沉的思考。
【单选题】李白五律诗《送友人》首句是“青山横北郭”，这首诗颈联出句的平仄应该是（）
A.
仄仄平
B.
平仄仄
C.
仄仄仄
D.
仄仄仄
【单选题】请问“青山横北郭,白水绕西城”中的那个字是错的?( )
A.
北×-南
B.
白×-赤
C.
西×-东
【单选题】唐代诗人李白游经（），曾留下“青山横北郭、白水绕东城”美丽诗句
A.
西林寺
B.
高峰寺
C.
大佛寺
D.
报恩寺
【单选题】李白五律诗《送友人》首句是“青山横北郭”，这首诗颈联出句的平仄应该是（）
A.
仄仄平
B.
平仄仄
C.
仄仄仄
D.
仄仄仄