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【简答题】
翻译:此臣所谓参教也。圣人非能通,知万物之要也。故其治国举要以致万物,故寡教而多功。圣人治国也,易知而难行也。是故圣人不必加,凡主不必废;杀人不为暴,赏人不为仁者,国法明也。圣人以功授官予爵,故贤者不忧;圣人不宥过,不赦刑,故奸无起。圣人治国也,审壹而已矣。
题目标签:
贤者
人治
难行
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在中国“贤者举而推之”的思想可以最早追溯到()。
A.
宋元时期
B.
魏晋时期
C.
两汉时期
D.
先秦时期
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【单选题】在“则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版”中,“则”之义为()
A.
原则
B.
可是
C.
如果
D.
那么
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【简答题】易行车、难行车
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【单选题】葡萄胎病人治愈后的随访时间为
A.
3个月
B.
6个月
C.
1年
D.
2年
E.
5年
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【简答题】孔子之徒三千,贤者七十二下面那两位是以能言善辩著称?
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【判断题】鲍焦能够不贪利益,保守品节,是一位贤者。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】法家并不反对人治。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】关键词释义 死亦我所恶( 1) 如使( 2)人之所恶莫甚于生 非独贤者有是(3)心也 贤者能勿丧( 4)耳 呼尔而与( 5)之 蹴( 6)尔而与之 是亦不可以已( 7)乎
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【单选题】“难行我行,非忍而忍”出自哪本书?()
A.
《道德经》
B.
《五灯会元》
C.
《水经注》
D.
《神仙传》
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【单选题】“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的______
A.
墨家思想
B.
儒家思想
C.
道家思想
D.
法家思想
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【简答题】难行车
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【判断题】依法治国,简言之,就是要求治理国家要实行法治而不是人治。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】人治思维是个人说了算的( )思维。
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【单选题】儒家'人治'思想里的'人'指的是()。
A.
专家
B.
人民
C.
法律
D.
圣人
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【判断题】法治政府是指按照人治的原则运作的政府,即政府的运行和政府的行为都受法律规范和制约。()A.对B.错
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“贤者闭世,其次辟地,其次辟色,其次辟言”这句话中,哪个字是错的?()
A.
闭→辟
B.
地→第
C.
色→塞
D.
言→颜
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【判断题】在完善的法人治理结构下,公司重大利益的事项可由董事会授权董事长独立决策。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】非酮症高渗综合征病人治疗中,当血糖降至多少时开始补糖液?
A.
100mg/dl
B.
150 mg/dl
C.
200 mg/dl
D.
250 mg/dl
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【单选题】(病例串型最佳选择题,2~3个题共用题干) 叶女士,42岁,孕3产1,因侵蚀性葡萄胎收入院治疗。检查:BP100/60mmHg,R18次/分,P92次/分,双合诊检查提示子宫饱满、质软,血HCG明显高于正常值 该病人治疗第3天出现恶心呕吐反应,正确的处理措施是
A.
减少化疗药物用量
B.
停用化疗药物
C.
嘱病人禁食
D.
可选择一次大量进食
E.
提供病人喜欢的可口食物
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【单选题】在我国()得以建立并逐步完善的今天,我们有必要认真探索具有中国特色的教育法律救济制度,以促进我国的教育管理逐渐从人治走向法治,更好地保障学校、教师和学生的合法权益。
A.
法律救济制度
B.
法律救济
C.
法律帮助
D.
法律援助
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A.
原则
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可是
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3个月
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2年
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5年
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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错误
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《道德经》
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《五灯会元》
C.
《水经注》
D.
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【单选题】“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的______
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B.
儒家思想
C.
道家思想
D.
法家思想
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【判断题】依法治国,简言之,就是要求治理国家要实行法治而不是人治。
A.
正确
B.
错误
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A.
专家
B.
人民
C.
法律
D.
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A.
正确
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错误
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【单选题】“贤者闭世,其次辟地,其次辟色,其次辟言”这句话中,哪个字是错的?()
A.
闭→辟
B.
地→第
C.
色→塞
D.
言→颜
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正确
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错误
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100mg/dl
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150 mg/dl
C.
200 mg/dl
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250 mg/dl
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A.
减少化疗药物用量
B.
停用化疗药物
C.
嘱病人禁食
D.
可选择一次大量进食
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法律救济制度
B.
法律救济
C.
法律帮助
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法律援助
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